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出来事

さわやか塩中生 実力テストに挑戦(2年生)

2校時の2年生の様子です。2年生も実力テストに挑戦しています。この時間は数学でした。

このテストは、1年から2年までの学習内容が網羅されたテストになっています。出題範囲がかなり広いため、来年の高等学校入試を想定し、各教室では一生懸命に問題に挑戦していました。結果に一喜一憂するのではなく、テストの振り返りをしっかりと行い、目標を明確にもって授業や家庭学習に取り組んでほしいと思います。ご家庭でも、進路について話題にしていただきたいと思います。

<2年1組>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<2年2組>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<2年3組>

 

 

 

 

 

 

さわやか塩中生 実力テストに挑戦(1年生)

今日は、県立高等学校前期選抜試験が行われています。

2校時の1年生の様子です。学校で実力テストに挑戦しています。この時間は数学でした。テストは、定期テストよりも出題範囲が広いため、高等学校入試を想定すると、よい刺激になると思います。この後、テストの振り返りをしっかりと行い、目標を明確にもって授業や家庭学習に取り組んでほしいと思います。ご家庭でも話題にしていただきたいと思います。

<1年1組>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<1年2組>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<1年3組>

さわやか塩中生 授業の様子(1年生)

3月1日(金)の5校時、1年生の授業は、「職業調べレポート」のクラス発表を行っていました。職業調べのまとめとして、個人ごとに調べ、工夫してまとめたシートを冊子にして、小グループごとに発表していました。その後、自分自身の将来の希望を進路について、調査用紙に記入していました。ぜひ、ご家庭でも冊子をご覧いただき、話題にしていただきたいと思います

<1年1組>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<1年2組>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<1年3組>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

さわやか塩中生 授業の様子(2年生)

6校時の2年生の様子です。

各学級では、先生方から期末テストの結果が配付され、学習の仕方や方法等の振り返りを行っていました。結果に一喜一憂するのではなく、学習計画を実行した成果と課題の振り返りを行いました。

その後、学習・生活の一年間振り返り、自分の成長をカードに黙々とまとめていました。

<2年1組>

 

 

 

 

 

 

<2年2組>

 

 

 

 

 

 

<2年3組>

さわやか塩中生 授業の様子(3年生)

3校時の3年生の様子です。

3年1組は、社会の授業でした。公民分野のまとめとして、問題練習に取り組んでいました。教科書を見ながら、一生懸命に取り組んでいました。

3年2組は、英語の授業でした。教科書の長文を辞書を使いながら、ペアや小グループで読み進めていく活動でした。なかなか意味が通じないところを協力して解決しながら、読み進めていました。

3年3組は、理科の授業でした。単元のまとめとして、問題練習に取り組んでいました。教科書を見ながら、一生懸命に取り組んでいました。

<3年1組>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<3年2組>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<3年3組>

 

さわやか塩中生 授業の様子(1年生)

2校時の1年生の様子です。

1年1組は、社会の授業でした。県教育委員会作成の活用力育成シートを使って、単元学習の振り返りを行っていました。

1年2組は、技術の授業でした。木材加工の時間で、本立てを作っていました。釘を使って組み立てる作業はとても難しそうでしたが、手指の安全に注意し、一生懸命に作業に取り組んでいました。

1年3組は、英語の授業でした。「There is a ○○○○」「Is there a ○○○○?」を使って、友達と会話のやりとりをする活動を行うため、その準備を行っていました。

<1年1組>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<1年2組>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<1年3組>

 

 

 

さわやか塩中生 授業の様子(2年生)

5校時の2年生の授業の様子です。

2年1組は、道徳の授業でした。「包む」を教材にして、日本のの伝統と文化の尊重、国を愛する心を考える内容でした。 ふだん使うことのない「ふろしき」から、さまざまなイメージを膨らませて、

2年2組は、道徳の授業でした。「体験ナース」を教材にして、生命の尊さについて考える内容でした。赤ちゃんを抱いたときの主人公の様子から、命の重みについて考えていました。

2年3組は、数学の授業でした。これまで学習してきた図形領域のまとめとして、角度を求めたり、合同な図形を証明したりする単元テストに挑戦していました。

<2年1組>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<2年2組>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<2年3組>

さわやか塩中生 3年生リクエスト給食

2月は、卒業を前にした3年生のリクエストを活かして、献立を作成していただき、次の給食メニューなりました。栄養士さんをはじめ、給食室の職員の方々には、安全を期していただき、調理・提供いただいています。

3年生の皆さんは、卒業まであと少し。給食を食べる日数もいよいよ少なくなりました。生徒の皆さんは、給食を提供いただいているさまざまな方に感謝を込めて、おいしくいただいています。

2月13日

牛乳・ごはん

ほうとう汁

焼魚

おかか和え

 

2月19日

牛乳・菜めし

みそ汁

鶏肉の唐揚げ

おかか和え

 

2月21日

牛乳・コッペパン

オムレツ

クリームシチュー

ゴマネーズ和え

 

2月26日

牛乳・ごはん

肉じゃが

キャベツの風味和え

果物

 

2月29日

牛乳・五目ごはん

すまし汁

魚カレー揚げ

たくあん

さわやか塩中生 授業の様子(1年生)

3校時の1年生の授業です。

1年1組は、数学の授業でした。いろいろな代表値を比べて整理する内容でした。並べたたくさんの数字から、電卓を使って平均値を求め、その後は中央値を求める学習でした。

1年2組は、保健体育の授業でした。体育館で、ダンスの練習でした。ステージに映された模範動画を見ながら、さまざまなステップの練習をしていました。

1年3組は、国語の授業でした。単元のまとめとして、テストを行っていました。聴き取りテストのあと、筆記の問題に黙々と挑戦していました。

<1年1組>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<1年2組>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<1年3組>