熊小の「今」をお伝えします！

５月１６日（木）、４年生が社会科の学習で、「学校周辺のあぶない場所」について話し合っていました。

「学校の前の道路は、暖かくなってから特にバスやバイクが多く通るようになったからあぶないよ。」

「ここは細いT字路なんだけど、見えにくいから車とぶつかりそうになったことがあるよ。」

など、これまでの体験から危ない所を挙げていきました。

「ここは、５本の道路の交さ点で、どこから車がくるかわかりにくいです。」

「最近、車が小さな子どもにつっこむ事故が何回も起きているから、歩道を歩くときでも、きをつけないといけないと思います。」

４年生の子どもたちは、身の回りにも危ない所があることに気づきました。

５月１６日（木）、学校司書の本田先生が３・４年生に読み聞かせをしてくださいました。

１冊目は「フンガくん」という本です。

なんと、先日、３年生が読んでほしいとリクエストしたのだそうです。

ぶたの男の子フンガくんは好奇心いっぱい。だけどちょっぴりわがままだから、お母さんを困らせてばかり。さて、今日は何するの？

どこか思い当たるフシがあるのか、思わずクスリと笑う声が・・・

２冊目は「佐賀のがばいばあちゃん」です。

「こんにちは、と言えたらカッコいい。ありがとう、と言えたら天才だよ。」おばあちゃんの言葉です。

本田先生から子どもたちへのメッセージのようにも聞こえました。

５月１５日（水）、第２回目の鼓笛隊の練習を行いました。

天気予報では「曇り」のはずでしたが、見事に外れて強い日差しの下での練習となりました。

今日は、中盤から後半の動きを確認しながらの演奏です。

初めて参加する３年生も、上級生の後について一生懸命です。

汗をかきかき、最後までがんばりました！

５月１５日（水）、耳鼻科検診がありました。

校医さんに、一人ひとりていねいに診ていただきました。

さて、検診関係はこの後、

○ ５／２１（火）：尿検査

○ ６／５（水）：内科検診

と続きます。

５月１４日（火）、第１回目の運動会全体練習を行いました。

今回は、入場行進と開会式の練習です。

体育主任の先生の説明を聞き、行進スタート！

初めてでしたが、とっても上手にできました。

開会式も、それぞれの役割を確認しながら進めました。

第２回目の全体練習は、明後日（5/16）の予定です。

熱中症予防と衛生の維持のため、保護者の皆様には、子どもたちに水筒や汗拭きタオルを持たせてくださいますようお願いします。

５月１４日（火）、今日の給食は・・・

・山菜なめこうどん

・もちいなり

・アーモンドあえ

・牛乳

でした。

そして、「もちいなり」は、昨年度末に食育の授業で５年生（当時４年生）が考えたカミカミメニューなのです。（下の写真の４人）

みんなが大好きな「おもち」をのどにつまらせないように、よくかむメニューにしたところがポイントです。

みんな、おいしくいただきました。

5月13日（月）、3年生が算数で巻き尺の使い方を学習していました。

教室のたての長さを測るチームと横の長さを測るチームに分かれ、早速測定開始。

測定が終わると、それぞれ報告をします。

「教室の横の長さは、７ｍ６５ｃｍです。」

「ぼくたちは、６ｍ８９ｃｍでした。」

随分長さに差が出ました。

先生は、その理由を考えさせました。

「０が合っていなかったかもしれません。」

「ななめに測ったら、長くなってしまいます。」

「巻き尺がたるんでいた人がいました。」

これらに気をつけて、再度測定をしました。

「測ってみたら、７ｍ８０ｃｍでした。」

自分たちで誤りに気づけた3年生、しっかり成長していますね。

５月１３日（月）、今年度第１回目のフッ化物洗口を実施しました。

１年生は、初めての子もいましたが、音楽に合わせて１分間、ぶくぶくすることができました。

２年生は慣れたもので、洗口から片付けまでスムーズに行っていました。

＊ 熊倉小学校では、原則として月曜日に実施します。学期途中からでも実施を希望する場合は、担任までお知らせください。

熊倉小学校では、毎週末に学校便り「元気いっぱい熊倉っ子」を発行し、保護者の皆様に配付するとともに、熊倉地区に回覧しています。

今年度は、諸事情により、保護者の皆様にお渡しするものは、白黒印刷となります。（地区に回覧するものは、従来通りカラー印刷）

本ホームページの「学校だより」のページでは、毎週カラーで公開しています。

ご不便をおかけしますが、ぜひパソコンやスマホなどでご覧ください。

＊　「行事予定」のページで公開していました日程に誤りがありました。

　　２学期始業式：(誤)８月２７日(火) ⇒（正）８月２６日（月）

      訂正したものに差替えました。ご迷惑をおかけしました。

校庭では、５・６年生が「タイヤ引き」を練習中！(5/10)

５月１０日（金）、運動会に向けて、鼓笛隊の練習が始まりました。

鼓笛の演奏は昨年度の移杖式以来でしたが、しっかりと覚えていました。

新メンバーも加えリフレッシュした演奏を運動会で披露できるよう、一人ひとりがめあてを決めて練習していました。

ぜひ、ご期待ください！

５月９日（木）、４年生が社会科の学習で、学校の近くにある消防団の屯所を見学しました。

先日、喜多方消防署を見学してきた子どもたち、消防署員と消防団員の違いに質問が集中しました。

地区の消防団の副分団長さんが質問に答えてくださいました。

消防団の方は、消防署員と協力しながらわたしたちのくらしを守ってくださっていることがよくわかりました。

５月１０日（木）、緑の少年団の結団式を行いました。

熊倉小学校では、５年生が団員として活動しています。

式では、緑の少年団の育成会長さんから、団員として任命されました。

団のアドバイススタッフとして指導してくださる西村先生から、活動の意義についてお話していただきました。

次に、校庭に移動し、熊小のシンボルともなっているバラの苗を植えました。

熊小のバラは、古いものだと50年ほど前に植えられたものもあります。

今日、5年生が植えたものも、しっかり育っていってほしいですね。

５月９日（木）、今年度第１回目の読み聞かせがありました。

今年も、学校司書として本田先生がおいでになります。

今日は、１・２年生に「うしはどこでもモー」という本を読んでくださいました。

なあしってる?

イギリスのあひるは、「クワッククワック」ってなくねん。

にほんのあひるは…そうそう「ガーガー」ってなくねんなあ。

おなじどうぶつでもせかいじゅうでなきかたがちがうんやて。

しってた―。

でも、牛はどこにいっても「モ～！」ってなくねん。

関西弁の語り口に、子どもたちの目と耳が引き込まれていました。

熊倉小学校では、木曜日は読み聞かせのないクラスは読書の時間となっています。

熊倉小学校では、毎月1回「学校みんなで」という集会を実施します。

第1回目の今日（5/8）は、全校一緒に、SST*（ソーシャル・スキル・トレーニング）を行いました。

*SST：社会で、人と人とが関わりながら生きていくために欠かせないスキルを身につける訓練のことを言います。

まず、「気持ちのこもったあいさつ」とはどのようなものかを全体で確かめます。

次に、通学班になって、先生方に「気持ちのこもったあいさつ」を実践してみました。

最後に、先生方から、よかった点などを話してもらいました。

熊倉小の合言葉は「あ・は・も」です。

今年も、気持ちのよいあいさつが響き合う学校にしていきましょうね。

５月８日（水）、昨日までの寒さから一転して、太陽の光が降り注ぐあたたかな一日となりました。

休み時間になると、熊っ子たちが校庭に出て、思い思いの遊びを楽しんでいました。

やっぱり、友だちと一緒っていいね。

５月８日（水）、２・４・６年生が知能検査を受けました。

この検査は、学級集団の中での学習の基礎能力をみるもので、その子の特性を知ってこれからの学校での指導に活かすために実施します。

どの子も、時間の中で精一杯課題に取り組んでいました。

５月７日（火）、運動会に向けての練習が始まりました。

今日は、上学年（４～６年生）のリレーの練習を行いました。

今年は１０連休の影響で練習期間が短くなってしまいましたが、１回１回を大切にがんばっていきたいと思います。

朝、登校するやいなや、４年生が「ヘチマの芽が出たよ！」と喜んで報告に来ました。

早速、理科の時間に観察し、記録をしていました。

このところの陽気で、一気に子葉が出たようです。

「大きなヘチマ（実）ができるといいなぁ。」

とっても楽しみにしている子どもたちでした。

長かったGWも終わり、学校に子どもたちの元気な声が帰ってきました。

「おはようございます！」元気なあいさつで熊っ子たちが登校してきます。

「芽が出たかな？」心配そうに植木鉢をのぞき込む3年生。

着替えた子は、校庭に出て草むしり。

今日（５／７）から、また通常の学校生活が始まりました。

「早寝・早起き・朝ごはん」を実践して、早く学校生活のリズムを取り戻しましょうね。

長かった10連休もまもなく終わりですね。

熊っ子たちは元気いっぱい、「早寝、早起き、朝ごはん」で健康な毎日を過ごしたことと思います。

7日（火）、みんなの笑顔が学校中にあふれることを期待していますよ。

4年生が蒔いたヘチマの芽が出ました！