熊小の「今」をお伝えします！

１月３１日（火）、４年生は理科室で実験中。

班で協力しながら実験装置を準備することにも慣れてきました。

水の入った試験管の周りを、食塩をかけた氷で冷やします。

「０℃まで下がってしばらくしたら凍り始めたぞ！」

実験はうまくいったようですね。

１月３１日（火）、１年生の教室にA.L.T.（外国語指導助手）の先生がやって来ました。

前に教えてもらった数や果物の名まえ、みんなすらすら言えたよ。

"Hello song"は、身振り・手振りを交えながら、元気に歌えたよ。

今日は、いろいろな色の言い方も教えてもらったよ。

「オレンジのもの、どこにあるかな・・・」

１月３１日（火）、あっという間に１月も最終日となってしまいました。

さて、いよいよ明日(2/1)は「なわとび記録会」です。

短縄の部（一人１種目×１分間）と長縄の部（クラス対抗８の字×２分間）を実施します。

目指せ、自己ベスト！ 新記録！

１月３０日（月）、３年生の教室をのぞいてみると、国語の時間のようです。

「つたわる言葉で表そう」という学習で、一人ひとりが冬休みの出来事をまとめています。

さらに、５W１H～When（いつ） Where（どこで） Who（誰が） What（何を） Why（なぜ）How（どのように）～を明らかにさせ、聞く人にしっかりと伝わるようにしていくことに取り組んでいました。

１月３０日（月）、１年生は国語の学習中。

今日は「たぬきの糸車」という昔話の第４場面について詳しく読んでいきます。

「この時、たぬきはどんな気持ちだったの？」

小グループで自分の読み取りを発表し合ったり、友だちに質問したりしました。

教科書をよく読み、しっかりと内容をとらえようとがんばる様子がとっても素敵でした。