今日の出来事

１０月８日（土）のファミリー参観の後、

災害が起こった際に、子ども達の安全を確保し

子ども達を確実におうちの方に引き渡すことができるように

引き渡し訓練を実施させていただきました。

メール配信後、短時間で

子ども達をおうちの方にきちんと引き渡すことができました。

保護者の皆様のご協力に感謝いたします。

ありがとうございました。

１０月８日（土）の３・４校時、

鑑賞教室を行いました。

今年は音楽の鑑賞ということで

アートノームアンサンブルの方々においでいただき

素敵な演奏を聴かせていただきました。

子ども達が指揮者になって演奏する場面や

三小の校歌を伴奏してくれて、みんなで歌うなど

１年生から６年生まで楽しみながら聴くことができました。

特に子ども達が興味を持ったのは

アルプホルンの演奏でした。

とても長い楽器から素敵な音が聞こえてきて

子ども達のすぐ近くで演奏してくれたので

とても喜んでいました。

短い時間でしたが、普段なかなか聴く機会がない

楽器の演奏を聴くことができて、とても楽しいひとときでした。

１０月８日（土）、お忙しい中、

ファミリー参観においでいただきありがとうございました。

１校時から４校時まで、鑑賞教室も交えながら

子ども達が学習する姿をご覧いただけたことと思います。

１・２年生は親子で取り組む「よい歯の教室」も行われました。

講師の先生にもおいでいただき、

正しい歯の磨き方について勉強しました。最後の仕上げ磨きでの

おうちの方々のご協力に、感謝いたします。

そのほかの学年も、いろいろな教科の学習の様子を見ていただきました。

楽しく学習する姿、真剣に考えている様子、友達と相談したり話し合ったりする姿や

友達や学級のみんなと協力して取り組む様子など、

いろいろな場面をご覧いただくことができたと思います。

長い時間、ご参観いただきましてありがとうございました。

１０月７日（金）に、３年生で

道徳の校内授業研究会を行いました。

今日は「公正・公平」について考えました。

担任の問いかけに

一生懸命考えている姿は

中学年としての成長を感じました。

主人公の気持ちを想像しながら

「自分だったらどうしよう」と考え

自分の意見を発表したり

ワークシートに書いたり

友達の意見を聞いたりしながら

考えを深めていました。

これからも、どの教科の学習でも

「考える」ことを大切にしてほしいですね。

１０月７日（金）、とても寒い日になりましたが

１年生の子ども達は元気に音楽の授業をしていました。

今日は「鑑賞」（素敵な音楽を聴く）学習です。

曲は「おどるこねこ」です。

曲に合わせて２人組で踊ったり

曲想が変わったところでしゃがんだり

聴くだけでなく、身体を使って曲を感じ取っていました。

歌も元気いっぱい歌っている１年生、

これからも楽しく音楽の学習に取り組んでください。

１０月５日、空模様が心配でしたが

生活科の学習で、１年生児童が

喜多方市体育館近くの薬草公園に行き

秋の木の実拾いを楽しみました。

雨も降ってきましたが、カッパも準備していったので

雨にも負けず、木の実をたくさん拾ってきました。

次の生活科の学習で、今回拾った木の実を使って

ものづくりをするようです。

どんなものができるか、楽しみですね。

１０月５日（水）に

生活科の学習で、２年生の児童が

岩月公民館に見学学習にいきました。

公民館長さんや公民館の職員の皆さんが

いろいろなことを教えてくれました。

また、地域の方といっしょに

おどりの練習もしてきました。

とても楽しい見学学習でした。

１０月３日（月）の朝

枝豆がちょうど収穫の時期を迎え

４年生が学校園で枝豆の収穫作業をしました。

立派に育った枝豆を引き抜き

その後に、枝豆をもぎ取り

ざるに入れます。

収穫した枝豆は早速学校でゆでて

各学年にお裾分けしました。

また、４年生の児童は

今日、お家に収穫した枝豆を持ち帰りましたので

お家でゆでて召し上がってほしいと思います。

今日は朝、霧が出ていましたが

１校時が始まる頃には青空が広がり

とてもいい天気になりました。

４年生は１校時から体育の学習で

鉄棒の練習に取り組みました。

今日は囲碁将棋クラブでもお世話になっている

佐藤定男先生がお出でになり

４年生に鉄棒のコツを教えてくださいました。

鉄棒でいろいろな技ができるようになるといいですね。

９月３０日（金）の３校時、

３年生がお習字の練習をしていました。

小筆を使って、自分の名前を書く練習です。

名前の漢字はまだ習っていない字が多いので

はじめはひらがなで名前を書きましたが

慣れてくると、漢字で自分の名前を書いて

練習する児童もいました。

とても上手にかける子もいて驚きました。

これから習字の作品に自分の名前も

上手にかけるといいですね。