熊小の「今」をお伝えします！

７月２９日（木）、夏休み９日目となりました。

台風の被害もなかったようで、何よりでした。

さて、今日から学年ごとに「夏休み版学級活動」（オンライン通話）を実施します。

最初は、３年生です。

学校にいる学級担任と、一人ひとりの児童が"Microsoft Teams"を使ってつながります。

全員の接続を確認した後、先生から出題された「オリンピック・クイズ」に応えました。

＊児童の写真は、「熊倉児童クラブ館」にて撮影。

慣れないので接続や、画面表示に戸惑う様子も見られましたが、後半は全員が先生からの呼びかけに答えることができました。

先日(7/24)、「令和３年度 少年の主張喜多方市大会」の表彰式が喜多方プラザ文化センターで行われました。

本校から参加した６年児童が最優秀賞を受賞しました。

　☆受賞作 ⇒ 少年の主張「最期まで」.pdf

おめでとうございます！

 ＊ 写真の一部を加工しています。

なお、熊倉小学校の児童には、第２学期始業式後に披露してもらうことになっています。

７月２７日（火）、熊倉公民館青少年教育事業「あつまれ熊っ子 子ども応援塾」が開かれました。

定員を大幅に上回る熊っ子たちが参加し、講師の先生方に優しく教えていただきながら、夏休みの課題などに熱心に取り組んでいました。

なお、同塾は、８月にも開催されます。

７月２７日（火）、夏休みに入って１週間が過ぎました。

熊っ子の皆さんは元気に毎日を生活していますか？

さて、今日から夏休み中の水泳指導が始まるところでしたが、台風８号の接近により中止といたします。

なお、明日(7/28)、会津地方に最接近する見込みなので、同様に中止といたします。

ご家庭でも、台風接近に備え、被害を未然に防ぐようにしてください。

《参　考》

☆ 台風への備え（気象庁宮古島地方気象台へのリンク）

☆ 大塩川洪水ハザードマップ（喜多方市役所危機管理課へのリンク） 

７月２１日（水）、児童が帰った後、先生方で校内の整備作業を行いました。

ワックス塗りやトイレの清掃、

物置や教材室の整理をしました。

２学期の学校生活も快適に送れそうです。

７月２１日（水）、いよいよ夏休みが始まりました。

熊っ子の皆さんは、どのような１日を過ごしていますか？

さて、５・６年生は、朝早くから集まって来ました。

そう、陸上大会に向けての練習のためです。

今回は、市陸上協会長さんがご指導に来てくださいました。

走る時の基本の姿勢や動きを具体的に教えてくださいました。

暑い中*でしたが、一生懸命がんばる子どもたちでした。

*熊倉小学校では、気温が高い時などの運動について、市教育委員会の通知および暑さ指数　に基づいて実施しています。

７月２０日（火）、賞状の伝達をしました。

今回は、「市水道利用ポスターコンクール」で、優秀賞２名、入選５名でした。

なお、これらの作品は、熱塩浄水場などに展示されます。

７月２０日（火）、１年生が初めての通知票が担任から一人ひとりの児童に渡されました。

「小学校に入学して、毎日お友だちと仲良く生活し、勉強や運動もよくがんばりましたね。」

と、担任の先生。

○○をよくがんばったね！

「何が書いてあるのかなぁ・・・」

通知票には、１学期がんばったことがたくさん書かれています。

ぜひご家庭でもうんと褒めてあげてくださいね。

７月２０日（火）、第１学期終業式を行いました。

校長先生から、

「１学期は、みんなが感染症予防に努めながら、いろいろなことに挑戦する姿が見られ素晴らしかったですね。」

と、お褒めの言葉がありました。

また、代表児童が、１学期の反省と夏休みの抱負を堂々と発表しました。

終了後、夏休みの安全な生活や健康な生活について、担当者が全校に指導をしました。

さあ、明日からいよいよ夏休みが始まります。

一回りも二回りも成長して、８月２５日に学校に戻って来てくださいね。

７月２０日（火）、１学期最後の日を迎えました。

朝から強い日差しが照りつけ、気温もかなり高くなりましたが、熊っ子たちは元気に登校してきました。

７２日間の総まとめ、「終わりよければすべてよし！」といきたいですね。

７月１９日（月）、５・６年生の体育の指導に、喜多方陸上クラブの監督さんが再び来てくださいました。

今回は、ハードルの跳び方の基本動作を教えてくださいました。

まず、リード脚の練習です。

ハードル（コーン・跳び箱）を越えたら素早く下ろします。

次は、抜き脚の動きを教えていただきました。

先生の動きを手本に、随分上手にできるようになってきた子が多く出てきました。

先生には、子どもたちに陸上競技の楽しさを教えていただきました。

どうもありがとうございました。

７月１９日（月）、第３回目の水泳検定を実施しました。

今回は、５年生の３名が挑戦。

最後までがんばって泳ぎました。

惜しくも２～３秒というところで合格には届きませんでしたが、何度も合格するまで挑戦しようという心が大変素晴らしいですね！

７月１９日（月）、終業式を明日に控え、各学年で１学期末のお楽しみ会を開きました。

３年生は、「キョンシー鬼ごっこ」などで楽しみました。

４年生は、「だるまさんが転んだ」などで、汗を流しました。

１学期間、学校生活をがんばった分、クラスのみんなで楽しい時間を過ごしました。

７月１９日（月）、今朝、教室の温度は３０℃を超えていました。

エアコンがフル稼働中です。

１年生は、国語で漢字の練習をしています。

２年生も、国語で物語文を読む学習中です。

落ち着いて、集中して取り組む姿が素敵でした。

７月１９日（月）、新しい１週間が始まりました。

梅雨明け以降、ここ数日は酷暑が続いています。

今日も昼頃には、熱中症警戒アラートが発表となるようですので、こまめに水分をとるなど十分に気をつけてくださいね。

さて、7/17(土)に、PTA生活指導部員の皆さんが、さわやかあいさつ看板を設置してくださいました。

素敵なあいさつが響き合う熊倉小学校にしていきましょうね。

７月１６日（金）、夏休み中の学習用タブレット端末の家庭への持ち帰りを来週に控え、利用の目的や約束を全体で再確認しました。

「正しい使い方をして、勉強に役立ててくださいね。」

インターネットで調べたり、問題集に挑戦したり、家庭での学習に大いに役立ててください。

また、各学年とも１回ずつ「夏休み版学級活動（オンライン通話）」を実施します。

＊それぞれの日時は、先週末の授業参観要項に添付したプリントをご覧ください。⇒ 夏休み中オンライン通話.pdf

オンライン通話に備えて、練習中（４年生）

７月１６日（金）、下学年（１～３年生）が水泳記録会に向けて練習をしました。

「めっちゃ気持ちいい！！」

‶天国の”シャワーに変身したようです。

水慣れをしたら、早速、出場予定種目の練習開始。

駆け足や板キック、クロールなどに挑戦しました。

夏休み中もたくさん練習して、「自己ベスト」目指してね！

７月１６日（金）、朝から強い日差しが照りつけ、花壇の草花に元気がありません。

そこに、お助けマン登場！

「うわぁ、生き返るようだわ！」

そんな声が聞こえてきたとか、こないとか・・・

一方、畑では、

自分たちの学年の所だけでなく、下の学年のにも水をまいてやる優しい熊っ子たちの姿が。

《おまけ》

早くもナスは、収穫の時を迎えました。

７月１６日（金）から２５日（日）までの１０日間、「夏の交通事故防止県民総ぐるみ運動」が行われます。

「おはようございます！」

元気なあいさつで通り過ぎる熊っ子たち。

今朝は、交差点などに 交通安全協会熊倉分会 の皆さんも立ってくださり、子どもたちの安全を見守ってくださいました。

どうもありがとうございました。

７月１５日（木）、６年生が屋上に向かいました。

「理科の実験で、植物に日光を当てると、二酸化炭素を取り入れて酸素を出しているか実験しているんです。」

気体検知管で、日光を当てる前後の酸素と二酸化炭素の割合を測定してみると、

酸素が増え、二酸化炭素がへるという結果が得られました。

梅雨の合間の晴れ間に無事実験ができて、１学期の学習内容は終了となりました。

７月１５日（木）、１学期末地区児童会を開きました。

５つの会場に分かれ、１学期の集団登校の反省や、夏休みの過ごし方の確認などをしました。

話し合ったことを守って、安全で楽しい夏休みにしてくださいね。

７月１５日（木）、全校で愛校活動を行いました。

今回は、このところ急激に増えてきた雑草などを抜いていきます。

１・２年生は花壇を、３~５年生は校庭を、

６年生は畑を担当しました。

このところ降り続いた雨と高温のお陰で草が伸び放題となっていたそれぞれの場所が、随分きれいになりました。

強い日差しが差し、とっても暑い中でしたが、よくがんばりました。

７月１５日（木）、小坂昭夫さん（静岡県在住）の妹さんが熊倉小学校においでになりました。

悲しいことに、小坂さんが、先日お亡くなりになったということを伝えに来てくださったそうです。

小坂さんは、熊倉小学校を卒業された方で、毎年、本校に図書購入費として多額のご寄付をしてくださっていました。

また、静岡県のみかんを全校児童に贈ってくださったこともありました。

（写真は、2018年撮影）

心よりご冥福をお祈りいたします。

７月１４日（水）、宿泊学習中の４・５年生は、最後の見学地「コミュタン福島（福島県環境創造センター交流棟）」を訪れました。

放射線って何かを、分かりやすく教えてくださいました。

また、身近なものの放射線量を測定したり、霧箱で放射線の動きを見たりしました。

全員、無事帰ってきました！

７月１４日（水）、１年生が２年生を教室に迎えて、釣り大会が始まりました。

獲物（魚）は、以前１年生が作ったものです。

５つの班に分かれ、どれだけ釣り上げたかで競います。

「１ぴき、２ひき・・・」班で協力して数えます。

とっても楽しい時間となりました。

７月１４日（水）、宿泊学習中の４・５年生は、宿舎の いわき海浜自然の家 を出発し、アクアマリンふくしまを見学しました。

お約束の場所（「潮目」を表す水槽）での一枚。

本物の大迫力にびっくり！

「あそこにいるのは、もしかして『ナマコ』？」（蛇の目ビーチ）

クラスごとに「はい、ポーズ！」

《おまけ》

只今、昼食中！

７月１４日（水）、２年生の教室をのぞいてみると・・・

学習用タブレット端末を用いて、算数の問題（「リアテンダント」というソフト）を一生懸命解いていました。

通信状態によってはスムーズにいかない場面もありましたが、子どもたちは操作方法を直感的に身に付け、次のステップ目指してがんばりました。

＊ 熊倉小学校では、夏休み期間中、全児童に学習用タブレット端末を持ち帰らせます。今回紹介しました「リアテンダント」（算数）のほか、「eboard(ｲｰﾎﾞｰﾄﾞ)｣(算数・漢字・理科・社会）も利用できます。ぜひ、学力向上に役立ててほしいと思います。

７月１４日（水）、４・５年生の宿泊学習ですが、２日目前半の様子をお伝えします。

【起床～６：００】

ぐっすり眠れたようですが、寝付くまでは「部屋が暑い！」と大騒ぎだったとか…

【朝食】

ごらんの通り、感染症対策は徹底されています。

みんな、元気いっぱいです！

　　　和食メニュー　　　　　　　　　洋食メニュー

【わかれのつどい】

早くも出発のときを迎えました。

「大変お世話になりました。」

一人ひとりが役割をしっかり果たしています。

【見学先への移動（バス車内）】

「海が見えたよ！」

少年・少女は、海を見つめて何思う・・・？

一方、

７月１４日（水）、今朝も熊っ子たちが登校してきました。

いつもとちょっと違いますね。

そう、４・５年生が宿泊学習でいないから、人数が少ないのです。

でも、みんな、元気いっぱいです。

４・５年生の宿泊学習ですが、昨日(7/13)の午後以降の活動について、特派員からの情報が入りましたので、まとめてお伝えします。

【ボディ・ボード／いかだ乗り】

気分は、サーファー！

目指すは、ハワイか、アメリカか！？「出航！」

【夕食】

お腹一杯頬張りました！

【キャンプファイア】

火の神と火の御子が登場

燃え上がる炎を見つめながら、１日が暮れていきました。

７月１３日（火）、６年生が熊倉町内にある「輪具古墳」を見学しました。

案内してくださったのは、熊倉公民館長さんです。

道すがら、町中にある歴史についてもいろいろ教えてくださいました。

目的地に到着。

案内板によれば、もともと直径８mほどの円墳で、その中に石で作られた竪穴が現在の地に移築復元されたものだそうです。

発掘当時は、上の写真のような姿でした。（まほろん～福島県文化財センター・白河館のHPより引用）

現在は草木が生い茂り、その姿を見ることはできませんでしたが、この古墳から管玉やガラス玉や耳飾りが出土し、６世紀後半頃に作られたというお話を伺い、往時に思いを馳せていました。

お忙しい中詳しく説明してくださいました館長さん、どうもありがとうございました。

７月１３日（火）、４・５年生は「今回の目玉」、海での活動をしました。

天候が心配でしたが、時折日も差し、みんな楽しめました。

「砂の芸術」と銘打っていますが、要するに砂遊び。

夢中で作っているのは・・・

一体、何が出来上がったのでしょう？

７月１３日（火）、４・５年生が留守の間、在校生の昼食は弁当です。

《１年生》

《２年生》

《３年生》

《６年生》

みんな、おいしそうに弁当を頬張っていました。

７月１３日（火）、４・５年生は無事目的地に到着し、「出会いの集い」を行いました。

全員、元気です！

続いて、ベッドメーキングなどについて教えていただきました。

７月１３日（火）、梅雨に入ったため雨が多く、しかも気温も高いため校庭に雑草が目立つようになってきました。

頼りになるのが、熊っ子たち。

特に１・２年生は、進んでたくさん草をむしってくれます。

「５分間で、こんなに取ったよ！」

７月１３日（火）、４・５年生が宿泊学習に出発しました。

出発式では、校長先生から、

「班で力を合わせ（＝協力）、宿泊学習を成功させましょう。」

と励ましの言葉がありました。

たくさんの保護者の方の見送りの中、出発しました。

さて、天候などが良く、予定通りの活動ができるといいですね。

７月１２日（月）、６年生が夏休み中に行う学習用タブレット端末の持ち帰りに備えて、通信テストを実施しました。

今回は、Microsoft Teamsを使い、それぞれの家庭（児童）から学校（先生）に通信が行えるか確かめます。

子どもたちは、校舎内のあちこちに散らばって、先生の端末にアクセスします。

以前にも何度か使ったことがあるので、トラブルも一人で解決できるようになってきました。

先生からの指示で、文字を送信したりしました。

＊ 以前に比べ、学校周辺の通信環境が改善されているようで、全員がスムーズに進めることができました。

７月１２日（月）、市教育委員会から不審者情報が届きました。

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○　日時：令和３年７月１０日（土） 午後６時３０分頃

○　場所：喜多方市内の COOP BESTAひがし隣「セリア」店内

○　状況：小学４年女児１名が店で、７０歳代ぐらいの女から突然液体状の飴のようなものを女児の手につけられ、「舐めろ。」と言われた。女児は女の口調が怖かったため、言われたとおり舐めた。「まずい。」と女に伝えたところ、女児の手に残っていた液体状の飴らしきものを女が舐めたため、怖くなって母親を呼びに行った。

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繰り返しになりますが、

○ 不審者対策の合言葉「いかのおすし」の再確認。

　・（知らない人について）いかない。

　・（知らない人の車に）のらない

　・おおごえを出す。

　・すぐ逃げる。

　・（何かあったら、すぐ）しらせる。

○ 万が一、不審者に会ったら、すぐに警察に通報する。

上記の内容を、学校で再度指導しました。

なお、各ご家庭におかれましても、再度お子さんへのご注意をお願いします。

☆　不審者被害未然防止.pdf

「夏野菜カレー、おいしいよ！」（１年生）

７月１２日（月）、熊倉小学校に レストラン が開店しました。

その名は「おはなしレストラン」。

ある日、使い込まれたランドセルを背負った男の子がやって来ました。

「ふうっ。」とため息をついたその時、突然現れたのは・・・。

子どもたちもよく知っている「ブレーメンの音楽隊」と「大きなかぶ」をもとにしたストーリーに、熊っ子たちも釘付けです。

時折笑いも起きるなど、あっという間にハッピーエンドとなりました。

これは、文化庁主催の「文化芸術による子供育成事業（巡回公演）」として、劇団たんぽぽ（静岡県）の皆さんにより演じられたものです。

子どもたちにとって、メディアを介さない「生」の演劇を鑑賞することができ、大変よい機会となりました。

７月１２日（月）、劇団たんぽぽ のみなさんによる「ワークショップ」を開催しました。

まずは、体をほぐす体操からです。

続いて、発声練習をします。

そして、「歌」「せりふ」の確認と練習をしました。

これで準備OK!

さて、「開店」するのは・・・

７月１２日（月）、新しい１週間の始まりです。

熊っ子たちも、時折強い雨が降る中でしたが、元気に登校してきました。

さて、原則として月曜日は「ぶくぶくタイム（フッ化物洗口）」があります。

３年生も、４年生も、しっかりとぶくぶくうがいをしていました。

＊ ４年生は、むし歯の治療が全員完了しています。

　 まだの人は、夏休みなどを利用して、しっかりと治してくださいね。

７月９日（金）、第１学期末授業参観を実施しました。

今回は、全学年が「特別の教科 道徳」の授業の様子を見ていただきました。

【第１学年】「ぼくのこと　きみのこと」

【２学年】「おふろプール」

【第３学年】「見つからないリコーダー」

【第４学年】「友だちのしょうこ」

【第５学年】「どろだらけのユニフォーム」

【第６学年】「会話のゆくえ」

１学期に成長した子どもたちの様子をご覧いただくため、感染症対策に保護者の皆様にもご協力をいただき開催することができました。

参加してくださった皆さん、どうもありがとうございました。

７月９日（金）現在、６年生が去年理科の学習で育てていたメダカは、餌もやらずに放置(!)されているにもかかわらず、ずっと生きています。

ここから、今回の学習のめあて（課題）が決まりました。

水槽の中の緑色のものが「餌」になっているに違いない、と考えた子どもたち。

顕微鏡を準備し、プレパラートを作り、早速観察開始。

「なんか、動くものが見えます！」

「ミジンコがいます！！」

「これは、藻かな？」

水槽を観察し、メダカが盛んに口をパクパク動かす様子を見て、自分たちの予想が確信に変わった６年生でした。

７月９日（金）、保健室前に２年生が集まっています。

今朝公開された「夏を健康に過ごそう」という掲示物を見ています。

子どもたちが大好きな清涼飲料水には、どのくらいの糖分が含まれているのでしょう？

多い物では、なんと500mL中６５ｇも含まれているものもあるそうです。

＊一般的な５ｇのスティックシュガー１３本分！！

砂糖をとりすぎると困ったこともたくさんあるようです。

飲み方を考えて、健康に夏を過ごしましょうね。

昨日(7/9)午後から、熊の目撃情報が相次ぎました。

熊小安心メールで知らせした以降、午後８時頃、JR豊川駅付近でも別の熊が目撃されています。

例年、熊倉小学校区におきましても熊が出没していますので、文書を配付し、各学級で指導しました。

あわせて、各家庭でも十分に注意をお願いします。

☆ 配付文書 → クマ出没.pdf

熊っ子たちが元気に登校しました。(7/9)

７月８日（木）、４・５年生が、来週に迫った宿泊学習の事前指導に参加しました。

しおりを用いて、持ち物や日程などについて確認をしました。

また、班ごとに活動のめあてを決めました。

一人ひとりが役割を自覚して、楽しい宿泊学習にしてくださいね。

７月８日（木）、学校薬剤師さんによるプールの定期検査がありました。

水質やろ過機の様子などを、詳しく調べてくださいました。

子どもたちが使用して大丈夫、とのお墨付きをいただきました。

お忙しい中、どうもありがとうございました。

７月８日（木）、図書委員による読み聞かせがありました。

「ぐりとぐらのえんそく」（作／中川 李枝子、絵／山脇 百合子）という絵本です。

遠足に出かけ、マラソンを始めた野ねずみのぐりとぐらは、野原にのびていた毛糸に足をとられて、突然ころんでしまいました。

その毛糸をたどっていくと・・・

いつもとはちょっと違う読み聞かせに、しばし時を忘れて物語の世界を楽しむ熊っ子たちでした。

７月８日（木）、６年生の書写の学習をのぞいてみました。

「税に関する習字」の練習中ですね。

３つ（「税と生活」「税金」「納税」）から自分選んだ課題を書いていました。

集中し、心のこもった字を書く６年生でした。

７月８日（木）、学校司書の先生が、１・２年生に読み聞かせをしてくださいました。

「ステラとカモメとプラスチック／うみべのおそうじパーティー」（作／ジョージナ・スティーブンス、絵／イジー・バートン、訳／伊藤　伸子） という絵本です。

ステラはプラスチックごみだらけの浜辺をきれいにする、おそうじパーティーを開くことに・・・

小さな行動が大きな変化を生みます。

海洋に流入するプラスチックごみは、年間800万トンにのぼるといわれおり、持続可能な社会・環境をめざすうえで大きな問題となっていることは、だれもが知るところです。

SDGs(持続可能な開発目標)の視点を、低学年にも気づかせるよい機会となったようです。