出来事
「再生の炎の中で」新聞掲載
折り鶴アート「再生の炎の中で」を6年生の協力で完成
10月1日(金)の午後、松山公民館で、6年生が夏休み中に児童や保護者に協力していただいた折り鶴を不死鳥の羽に貼って、作品を完成させました。描かれた不死鳥には、世界中にまん延している新型コロナウイルスを、鳥の体から出る炎で浄化し、新たな命を得ながら世界を再生させてほしいとの願いが込められているそうです。さらに、松山町民の健康も願い、町民の方にも協力して作品に貼った鶴は、3,000羽以上にもなるそうです。
子ども達、先生方、町民の多くの人々の願いが込められ、浮かび上がるような神々しい作品を、どうぞ、公民館でご覧ください。26日(火)~31日(日)まで、「松山町文化作品展」で展示します。
「やってみよう」~じぶんでやろう、みんなでやろう~
一人一人がめあてを決めて、グループごとに活動しました。
グループ1は、線に沿って上手にはさみで切ったり、友だちの名前を書いたりしました。
グループ2は、先生方へインタビューをしました。
最後に今日の学習を振り返り、ごほうびタイムとしてミニゲームをして終わりました。
アットホームな雰囲気の中、とても意欲的に活動していた8人の子どもたち、あっぱれをあげましょう。
賞状伝達
全校朝の会(放送)で、校長先生より賞状を伝達していただきました。
☆読書感想文コンクール入選 代表児童
☆発明工夫展 発明協会会長賞
☆スポ少ソフトボール第3位 代表児童
46vs94
これから図書委員会から、朝の児童集会のビブリオバトルの結果をお知らせします。
全校のみなさん、ビブリオバトルはどうでしたか?
今日は、「スイミー」VS「ごんぎつね」のバトルでした。
では、結果を発表します。
1年生 スイミー2 ごんぎつね22
2年生 スイミー1 ごんぎつね22
3年生 スイミー1 ごんぎつね14
4年生 スイミー0 ごんぎつね14
5-1 スイミー5 ごんぎつね9
5-2 スイミー15 ごんぎつね3
6年生 スイミー16 ごんぎつね1
ひまわり すいみー4 ごんぎつね4
まなび スイミー2 ごんぎつね2
松山小学校 「スイミー」VS「ごんぎつね」のブリビオバトルの結果は46VS94で、「ごんぎつね」の勝ちでした。
4月より松山小学校の1年生になる子どもたちとその保護者が
就学時健康診断のために来校しました。
お手伝いの6年女子は未就学児を見るなり、「かわいい~」と笑顔を見せていました。
この6年女子も6年前は、きっとそのときの6年女子に「かわいい~」と言われていたんだろうな、歴史は繰り返されていくんだろうな、と思いながら聞いていました。
さて、未就学児が健康診断などを行っている間、保護者のみなさんには、講演会に参加していただきました。
講師は家庭教育インストラクターの佐藤房枝さんです。「楽しい子育てのために今できること」と題し、グループワークを取り入れながら子育てについて講演をしてくださいました。ありがとうございました。
さあ、新1年生と次に会うのは、年明けての入学説明会の時ですね。
楽しみにしています。
どきどき わくわく 町たんけん!
子どもたちが楽しみにしていた「町たんけん」を29日に行いました。秋晴れのさわやかな風を感じながら出発。
「ほまれ」や「郵便局」「ガソリンスタンド」「コメリ」「ときわだい公園」などの学校周辺を歩いてきました。
めあてである、「松山町の秘密」をたくさん見つけ、「蔵が多くあるね。」「ラーメン屋さんが3件もあるよ。」「柿がなっているよ。栗もあるよ。秋だなあ。」など目を輝かせていました。最後に、「ときわだい公園」では、周りの秋を感じながら、遊具でみんな楽しく遊び、秋を満喫して学校に帰ってきました。
(第2学年通信 チャレンジ No.22より先取り引用)
秋晴れのもと
新体力テストを実施しました。
6年生が1年生に付き添い、数を数えていました。
どの学年の子どもも、よりよい成績を上げようと頑張っていました。
♫ あれは誰だ 誰だ 誰だ ♫
♪ あれは 6年 6年生 6年生 ♪
ほぼ等身大です。
夜の見回りの時に、ライトに照らされ、一瞬目が合います。(゚Д゚)
みんな、上手にエプロンを作っていました。(^Д^)
夢実現事業 for 6年生と中学3年生
喜多方っ子夢実現事業がオンラインで実施されました。
講師は、喜多方市立第一小学校卒業生の福島テレビアナウンサーの菅家ひかるさんです。
講演では、アナウンサーになるまでの取り組みや人に伝えるための話し方についてお話してくださいました。
6年生は、メモをとりながら、真剣に話を聞いていました。
四角形のひみつ(2年 算数)
自分の考えをペアや全体で伝え合っていました。
条件として2つ出てきました。
①4つの角がみんな直角になっていること
②向かい合っている辺の長さが同じであること
みんな真剣に取り組んでいました。
2学期最初のクラブ活動
家庭科クラブは、調理を計画していましたが、まん延防止が昨日解除されたばかりでしたので、できませんでした。
次はできるといいね。
発展も、標準も、基礎・基本も
自分が選んだコースで、意欲的に取り組んでいます。
「あっ、もしかして・・・」
「あぁ、そういうことね」
「こんなの簡単」
こんなことをつぶやきながら、学習しています。
多分ですけど、
分かれば楽しい
できれば楽しい
美化活動
教室の床をスポンジでこすり、次に雑巾がけ。
仕上げは先生によるワックスがけ。
週明けの火曜日からは、ピカピカの教室で勉強ができます。
よかったね。
ラグビーボールの面積は何㎠?
第6学年算数科「円の面積」の授業。
既習内容を生かし、友達と話し合いながら、答えを導き出していました。
心地よい雰囲気の中での研究授業でした。
全校朝の会の中で
話した校長先生の話です。
ぜひ、読んでいただきたい内容です。
その後、理科研究物で準特選を受賞した5年生児童に、校長先生から賞状を伝達していただきました。
見学学習に行ってきました
15日(水)に、消防署とリオンドールに見学に行ってきました。学校からバスに乗って出発すると、子どもたちは「楽しみだな~」と、ワクワクした気持ちを抑えられない様子でした。
最初に消防署に行きました。署員の方々に詳しく説明していただいたり、救急車やレスキュー車、はしご車などの働きや設備の様子などを見せてもらったりしました。迫力のある車に、みんな目を輝かせながら、真剣に聞き入っていました。偶然、救急車の要請のアナウンスが入り、出動するところを見せていただくこともできました。
次に、リオンドールに行きました。商品の並べ方や売るための工夫などを聞いてきました。300円を持って買い物体験もしてきました。お土産もいただいて、楽しい見学学習になりました。
今後は、学習してきたことを振り返ったり、お礼の手紙を書いたりして、学習してきたことをまとめていきたいと思います。
(第3学年通信「えがお」No.20より先取り引用)
遠足に行ってきました!
晴天に恵まれ、1・2年生で遠足を実施することができました。元気に学校を出発し、長い距離をみんなで頑張って歩きました。10時前に薬草公園に到着しました。はじめに、グループごとに自然観察をしました。池の大きな錦鯉にびっくりし、身を乗り出して池の鯉を見ていました。また、小さなメダカの集団を見つけ、目をキラキラさせていました。原っぱを駆け回ったり、どんぐりやこおろぎを見つけたりもできました。
その後、グループの計画で風船バレーをしたり、鬼ごっこをしたりと、11時までたっぷり遊ぶことができました。体をたくさん動かし、グループの1年生たちと仲良く遊びました。
遊んでおなかをすかしていたので、喜んでお弁当を食べました。おうちの人が作ってくれたお弁当は最高でした。ありがとうございました。
(第2学年通信 チャレンジ No.20より 先取り引用)
ここは昔海だった
人間が誕生する、ずっとずっとずっと前の世界。
地層はそれを物語る。
会津自然の家の土橋先生の説明を聞きながら、地層について深く学習することができました。
化石発掘では、「巻き貝」を見つけた子どももいました。状態もよく、みんなに「すげ~」と言われていました。
昼食はバイキングではなかったですが、おかわりは自由にできました。
密を避けるために1テーブル1人での食事でしたが、やっぱりジュースコーナーは・・・。
ここまでか!?
6月28日(月)
8月2日(月)
8月18日(水)
9月13日(月)
福島県喜多方市松山町村松字大坪1943番地1
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