出来事
こづゆ作り(6年生)
12月10日(木) 3・4校時に6年生が、こづゆ作りに挑戦しました。先月、お知らせしましたが、農業科学習で自分たちが栽培・収穫したサトイモを使いました。まずは、サトイモの皮むきをしました。小さいうえに、ぬるぬると滑るため、だいぶ苦戦していました。それから、貝柱や椎茸で、しっかりダシを取りました。にんじん、糸コン、姫ダケ、キクラゲ、豆麩、みつば、も入り、本格的に仕上げました。職員室にもお裾分けが、たくさん届き、みんなでいただきました。それぞれの具材の味がしっかりしていて(やや薄味?!笑)、サトイモはやわらかく、とってもおいしかったです。ぜひ、お家でも挑戦してほしいなぁと思います。会津人として、男女ともに、作れるようになりたいものです。(そういう私は作ったことがないんですが・・・。)
授業風景(1年生)
12月9日(水) 3校時の1年生の授業風景です。生活科の授業で「おもちゃづくりをしよう」というめあてでした。先生の説明を聞いた後、作るおもちゃごとの班に分かれました。作るおもちゃは、マラカス、さかなつり、まといれ、けんだま、こまの5種類です。班に分かれた後、今日の目標を話し合い、代表者が黒板に書きました。全ての班が、前回までに、ある程度完成しており、今日は最終調整を行ったり、おもちゃの説明文を書いたりしました。また、「ここはどうする?」や「もうちょっと、こうしない?」など、お友達と相談しながら取り組むこともできました。材料は、どんぐりや落ち葉など、自然のものを工夫して使いました。今後、完成した物を、みんなで遊ぶのが楽しみです。
授業風景(4年生)
12月8日(火) 3校時の4年生の授業風景です。4年1組は書写の時間で、「冬の山里」という字を書いていました。条幅紙に書く前に、まずは「冬の」を半紙に練習しました。字のバランスに注意しながら、黙々と練習しました。最終的な作品が楽しみです。4年2組は図工と学活を入れ替えて、学期末に行う“お楽しみ会”の計画を立てていました。劇やドッジボールなどをしたいという意見が出され、自分たちで話し合いながら、班編成などしました。18日実施予定だそうです。これまた、楽しみですね。
FMきたかた取材(6年生)
12月7日(月) 昼休み、FMきたかたの方が来校され、取材を受けました。これは、FMきたかたさんの「スクール最前線」というラジオ番組で放送されるものです。今日の取材には、6年生8名に協力してもらいました。先週までがんばって取り組んだ「卒業証書」の作製についてや小学校での思い出、得意なこと、担任の先生について、などいろいろな質問を受けました。一人ずつインタビューを受けたので、残りの7人は静かに待機していました。待っている間は、とても緊張した面持ちで、そわそわした様子でした。しかし、いざインタビューが始まると、しっかりとした受け答えで、さすが6年生だなぁと感心しました。この様子は、12月12日(土)16時30分にFMきたかたで放送されます。ぜひ、ご試聴ください。また、12月17日(木)10時30分にも再放送されます。
地区児童会
12月4日(金) 2校時に地区児童会を行いました。今日の議題は、①2学期の反省、②危険箇所の確認、③冬休みの行事、の3点です。2学期の反省では、「集団登校で、少し速く歩いてしまい、1年生が大変そうだったので、もう少しゆっくり歩くようにする。」や「2列になってしまうことがあったので、1列を守りたいです。」などが挙げられました。また、班長がいない時、誰が代理をするのかなども確認しました。危険箇所については、「道幅が狭い場所は、積雪の際、特に注意する。」や「雪捨て場や橋の近くには近づかない。」などが話し合われました。保護者の方、地域の方から見られていて、登下校時の安全面で気になることや地域の危険箇所などの情報があれば、ぜひお寄せ下さい。
卒業証書(紙すき)6年生
12月3日(木) 6年生が総合学習で、卒業証書の作製を行いました。今日は、メイン活動の“紙すき”です。漂白剤に浸していた“こうぞ”をきれいに洗い、大きな容器に入れかき混ぜます。そして、紙すき用の木枠を使って、2回すくいます。1回目をすくうのは、簡単で誰でもすぐにできます。ところが、2回目をすくうのがとても難しく、1回目すくったものが簡単によれてしまいます。支援員の方に、教えていただきながら挑戦しました。すくったものは、ベニヤ板に並べます。ここでは、ローラーを使ってしっかり水気を切ります。今日の作業はここまで行いました。今後、しっかり乾かして、最終仕上げをしていきます。きれいに乾くことを祈るばかりです。本日お世話いただいた支援員さんに感謝申し上げます。
年賀状の書き方教室(3年生)
12月3日(木) 3校時に3年生が年賀状の書き方教室を行いました。講師は、喜多方市内の郵便局長さん4名です。お忙しい中、ご来校いただきました。昨年も同様の取組を行い、担任の先生宛に書きました。今年は、事前に宿題を出し、誰に出すか、その方の住所、氏名、郵便番号と、自分の自宅住所等を、お家の方にも協力していただきながら準備して臨みました。遠く離れたおじいちゃん、おばあちゃんに出す児童が多かったようです。そして、講師の先生方に、ていねいに教わりながら表面を仕上げ、裏面もそれぞれ工夫しながら書くことができました。ハガキの書き方を学べて良かったです。また自宅住所をしっかり書くことも、とてもよい勉強になりました。本日、講師を務めていただいた各郵便局さんに厚く御礼申し上げます。
ホームページに関するお願い
ホームページの写真に関して(回答)
・いつも、ホームページを閲覧していただき、誠にありがとうございます。
「ホームページの写真が不鮮明なので鮮明になりませんか?」という意見が寄せられています。昨年度も同様のご意見をいただきました。大変申し訳ございません。できれば、ご期待に応えたいところですが・・・。実は、ホームページの写真は、わざと画素数を落として掲載しています。また、できる限り子ども達の顔がアップにならないように、そして、全体写真を中心に掲載しています。その理由としては、個人の特定がなるべくできないように(肖像権の承諾はとっていますが・・・)という点と、悪用されないように、の2点からです。ホームページは、不特定多数の方が見られます。写真が加工され、悪用されたケースもあります。(もちろん、本校や本市ではありませんが・・・。)そういった点をご理解していただき、今後もホームページを見ていただければと思います。
※今日は、うさぎの写真を掲載します。赤ちゃんウサギも、随分大きくなりました。順調に成長しています。
豆の殻むき(5年生)
12月1日(火) 6校時に5年生が総合学習の授業を行いました。農業科で栽培・収穫した青豆の殻むきを行いました。始めは、たたいて取り出そうと考えやってみましたが、スペース的な問題もあり、上手くいきませんでした。そこで、地道に殻を手で破きながら、豆を取り出すことにしました。寒い中での作業となりましたが、子ども達は根気強く取り組みました。今日の作業で、3分の1程度の殻むきができました。残りは、また今度作業することにします。回収した豆は、2月の節分集会で使いたいと思います。苦労した分、みんなが喜んでくれるといいのですが・・・。
学校便り9号発行
本日、学校便り9号を発行しました。学校便りのタグより、閲覧して下さい。
こうぞたたき(6年生)
11月30日(月) 6年生が卒業証書作製の一工程である、“こうぞたたき”を行いました。先日きれいにしたこうぞの皮を、ひたすら叩く作業を行いました。細かい繊維質になるまで叩きます。今日も、この単純作業を6年生は一生懸命、黙々とこなしました。さすが6年生です。その甲斐あって、今日も予定より早く作業が終了できました。先人の苦労を、今日も体験することができました。この後、繊維質になった“こうぞ”を漂白剤に浸し、真っ白にします。そして、いよいよ紙すきとなります。12月3日に予定しています。上手くできるといいですね!
全校朝の会
11月27日(金) 全校朝の会を行いました。今日の表彰は、赤い羽根募金の感謝状として生活環境委員会の前田くん、緑化推進ポスターコンクール最優秀賞の花見さん、佳作の鵜川くん、防火ポスター特別賞の野邉さん、入選の遠藤くん、税に関する習字特選の岩田さん、納税標語コンクール佳作の海老名くん、遠藤さんの合計8人に賞状が渡されました。コンクール等で数多く賞をいただくことができ、大変うれしく思います。校長講話では、“特別な日”について、考える時間となりました。大病を患われた方が語る、「普段の日々が毎日特別な日」という話から、一日一日を大切に過ごさなければと感じました。
サツマイモ焼き(1年生)
11月26日(木) 1年生が“いも焼き”をしました。今月上旬に自分たちで掘ったサツマイモを農業科支援員さんに焼いていただきました。肌寒い天候のもとで食べる、ホクホクのサツマイモは格別だったようです。みんな、大喜びでした。職員室にもお裾分けしてもらいました。とってもおいしかったです。本日も多くの支援員さんにご協力いただきまして、誠にありがとうございました。
鼓笛の日(3~6年生)
11月25日(水) 今日は、鼓笛の日でした。昼休み、3~6年生が体育館に集合し、鼓笛について、いろいろな説明を聞きました。先週までに、5年生が担当する楽器等も無事決定し、いよいよ明日から練習が本格的に始動します。今日は、6年生が担当していた楽器を5年生に引き継ぎました。6年生の面持ちはどこか寂しげでしたが、逆に5年生はいきいきとした表情で、高揚感が感じられました。これから、パートごとに6年生からいろいろと教えてもらいます。どんどん練習して、早く6年生のように上手に演奏できるといいですね。
おもちゃフェスティバル(2年生)
11月25日(水) 2年生が生活科の学習で作った「うごくおもちゃ」を使って、1年生や特別支援学級のお友達、先生方を“おもちゃフェスティバル”に招待してくれました。自分たちで作ったうごくおもちゃは、全部で7種類。パッチンガエル、とことこカメ、ぴょんウサギ、さかなつり、ころころころん、びっくりばこ、ロケットポンです。どれもうまくできていて、とてもすばらしい作品でした。招待された1年生は、みんな笑顔でとても楽しそうでした。また、2年生もお店の店員さんのように、うまく1年生を誘導したり、説明したりしていました。すっかり、お兄さん、お姉さんの顔つきでした。とても頼もしく感じました。招待してくれた2年生、ありがとう。
キラリ公開授業研究会
11月24日(火) 5校時に公開授業研究会を行いました。5年生で社会、6年生で理科の授業を公開しました。今日の公開授業は、今年度本校が取り組んでいる「キラリ学力向上プロジェクト」の一環です。5,6年生の理科、社会は、教科担任制をとっています。その成果や課題などについて、授業研究会を通して、意見交換を行いました。5年生の社会では、町工場の工夫について考えました。いろいろと工夫している点が分かり良い学習ができました。6年生の理科では、豆電球と発光ダイオードで消費する電力の差について学習しました。子ども達は、その違いに驚いていました。授業後には、協議会を行いました。成果としてあげられた点も数多くあります。ぜひ今後も継続していきたいと思います。また、課題としてあげられた点も多々ありました。これからの授業に生かしていければと思います。
豆腐作り(3年生)
11月20日(金) 3年生が総合学習で豆腐作りを行いました。本校の伝統的な取組で、毎年3年生が挑戦します。材料の大豆は、農業科で栽培したものを使用しています。今日は農業科支援員さんが7名、お手伝いに来て下さいました。子ども達は、支援員さんに言われたことをきちんと守りながら、ていねいに活動することができました。そのため、おいしい豆腐が完成し、みんな大喜びでした。3年生は22人の在籍です。人数が少ないためか、予定時間よりだいぶ早く作ることができました。(私も試食させていただきましたが、大変おいしかったです。)本日もお世話いただいた7名の支援員さん、本当にありがとうございました。
児童集会
11月20日(金) 朝、児童集会を行いました。今日は、飼育栽培委員会が担当でした。始めに、日頃お世話している「うさぎ」についてのクイズを行いました。先月産まれた赤ちゃんうさぎがスクリーンに映し出されると、みんな大喜びでした。次に、花の栽培についてクイズを出しました。今年度は、全校生の立派な取組により、喜多方市花いっぱいコンクールで奨励賞をいただきました。そのことについても発表がありました。最後に今後のお願いもありました。そのお願いを守りながら、活動を続けていきたいと思います。
冬至かぼちゃ(4年生)
11月19日(木) 3・4校時に4年生が冬至かぼちゃ作りをしました。4年生は、農業科学習でかぼちゃ、あずきを栽培してきました。今年のかぼちゃは不作で、収穫できたのは4つだけでした。そこでいくつか保護者の方から提供してもらって、調理しました。あんこは昨日のうちに作っておきました。原料のあずきも不作でしたので、新たに買い足しました。今日の調理では、保護者の方にもご協力いただきながら進められたので、スムーズにいきました。子ども達は、固いかぼちゃを切ることに苦戦しながらも、最終的にできあがっ冬至かぼちゃを目の前にし、大喜びでした。今日お手伝いいただいた保護者の方、かぼちゃを提供して下さった保護者の方、本当にありがとうございました。
授業風景(2年生)
11月18日(水) 3校時の2年生の授業風景です。生活科で「町たんけん」のまとめをしていました。先週木曜日に「町たんけん」を行いました。松山町を歩きながら、どこに何があるのかを探してきました。今日はその時のメモをもとに、大きな地図に付箋紙を使って確認しました。黄色は建物や公園、赤は食べ物のお店、青は食べ物外のお店、緑は秋を感じる物、で区別しながら貼りました。大きな地図が埋め尽くされるほど、たくさん貼ることができました。身近な場所でも普段気づかないものって、たくさんあるんだなぁと感じました。こどもの目線と大人の目線にも、若干違いがあるのかもしれませんね。(子ども達の方が、以外に知っているのかも・・・)
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