熊小の「今」をお伝えします!
こうしたら、どうなる???
2月18日(火)、3年生が理科の時間に、ねん土の形を変えると重さはどうなるか、実験をしていました。
いろいろ形を変えて、重さを測っていきます。
班ごとに4種類実験した結果は・・・
「形を変えても、ねん土の重さは変わらない」ということが分かりました。
確実に力をつけていくために・・・
昨年12月に実施した「総合学力調査」の結果を各学級担任が分析し、特に落ち込んでいる部分について補充の指導に取り組んでいます。
今日(2/18)、5年生は、復習プリントで再度問題を解いて、どれだけ力がついているのかを確かめていました。
6年生は、みんなが苦手としている問題に再挑戦をしていました。
熊倉小学校では、全学年で同様の取り組みをして、3月末までにしっかりと力をつけて次の学年に進級をさせるようにします。
これが大切!!
今、コロナウィルスによる感染が心配されていますが、それを吹き飛ばすような素晴らしい行動を見つけたので紹介しましょう。
休み時間が終わり、体育館で遊んでいた2年生の姿が・・・
進んで石鹸で手洗いをしてから教室に戻って行きました。
厚生労働省のHPにも、「まずは、石けんやアルコール消毒液などによる手洗いを行ってください」と書かれています。
全校でも、手洗いや咳エチケットについて、気をつけていきたいと思います。
心ひとつに・・・
今週金曜日(2/21)に行われる「鼓笛隊移杖式」に向けて、練習が佳境に入りました。
今日(2/17)は、2~5年生の合同練習を行いました。
特に今年は、鼓隊のリズムがしっかり合うので、安定してます。
そこにメロディ楽器が加わると、とてもよい演奏となります。
6年生に安心してもらえるよう、みんなの心を一つにしてあと少しがんばっていきましょう。
がんばる熊っ子たち
2月17日(月)、賞状の伝達を行いました。
今回は、「市農業科作文コンクール」(大賞・優秀賞)です。
併せて、スポ少での活躍についても紹介しました。
熊っ子たちの活躍は続く。
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