学び合いの文化・・・④

６月２９日（火）、６年生の算数の「ポイント授業参観」を実施しました。

分数・小数・整数が混ざった計算はどのようにすればよいかよいかを考えることがねらいです。

これまで学習してきた経験から、解決の見通しを立てます。

自分の考えを友だちに伝え合い、

全体で確かめました。

授業の振り返りは、一人ひとりが"Teams"に入力し、共有しました。

学び合いの基本がきちんと身に付いている６年生でした。