授業研究会（5年）

昨日（19日）は6年生の国語の授業を市内の先生方が参観しました。今日の2校時は5年生の算数の校内授業研究会でした。「4と6の公倍数を求めよう」という問題を考えました。5年生は、活発に発言していました。子どもたちが意欲的に学ぶように、研修をしていきます。