2020年12月の記事一覧

１２月２８日（月）、冬休みに入って５日目となりました。

熊っ子の皆さんは、元気に過ごしていますか？

思いもよらぬ２０２０年でしたが、みんなが協力し合い、できることを精一杯がんばった１年でしたね。

来るべき２０２１年は、「あたりまえのことが、あたりまえにできる『普通の年』」となることを願いたいものです。

　　　　　　　教室は「主」の帰りを待っています！

＊学校は、明日(12/29)から１月３日まで閉庁となります。

万一、連絡が必要な場合は、直接学級担任へお願いします。（学級だより・電話連絡網に記載）

喜多方市の全小学校には「なかたくタイム」という時間があります。

これは、喜多方市人づくり指針「なかよく　たくましく　生きる」に基づくものです。

熊倉小学校では、帰りの会の中で、その日一日を振り返り、よくがんばった友だちを発表する活動を設定しています。

そして、発表内容は、クラスの掲示板に貼っていきます。

２年生の教室前の なかたくの木 には、２学期でこんなにたくさんの「花」が咲きました。

親切にしてもらったことや友だちの行動で感心したことなどが、毎日増えていきます。

もちろん、なかたくはどのクラスにもあります。

さらには、クラスを超えて、「全校なかたく」も大盛況です。

たくさんのあたたかい心を持った熊っ子たちが、今の熊倉小学校の主人公です。

１２月２３日（水）、終業式も終わって、教室で学級担任が一人ひとりの児童に通知票を手渡しました。

ちょっぴり見せてもらったら、２学期の学校生活の中でがんばったこと、よかったことがたくさん書かれていました。

お家の人にも、よく見てもらってくださいね。

課題があれば、冬休みにはしっかりと補充しておきましょう。

１２月２３日（水）、第２学期終業式を行いました。

校長先生から、

「今学期は、積極的に発表する子が増えました。

また、マラソンなど体力づくりにも一生懸命取り組みました。

さらに、読書量もとっても増えるなど大変素晴らしい2学期でした。」

と話がありました。

代表児童が、２学期の反省と冬休みのめあてを堂々と発表しました。

また、担当の先生が、安全な生活や健康な過ごし方について、指導をしました。

明日からの冬休み中、これらのことに十分気をつけながら、家庭での生活を楽しく送ってくださいね。

１２月２３日（水）、第２学期の登校日も今日が最終日となりました。

今朝も、熊っ子たちが元気に登校してきました。

２学期は、感染症対策をしたり、１学期にできなかった行事を実施したりして、大変なときもありましたが、みんなよくがんばって乗り越えてきました。

そのがんばりに大きな拍手！

１２月２２日（火）、６年生が家庭科の学習で調理実習をしました。

今回は、一人ひとりが作って食べたいものを考え、実際に調理します。

まず、材料を洗ったり切ったり、皮をむいたり、準備します。

そして、煮たり焼いたり、炒めたり・・・

いい匂いが漂ってきます。

さて、そろそろ仕上がる頃ですね。

とってもおいしそうに出来上がりましたね。

「いただきます！！」

冬休みに、家族に作ってあげたらいいですね。

明後日(12/24)の冬休みを前に、図書室では休み中に読む本の貸し出しをしています。

普段は１冊ずつですが、今回は３冊借りることができます。

今日(12/22)の昼休みは、本を借りに来る子でいっぱいでした。

休み中は、たくさん良書に親しんで、豊かな心を育んでくださいね。

今話題の「はやぶさ２」に関するコーナーが人気です。

１２月２２日（火）、５年生の算数の学習をのぞいてみました。

三角形の面積を求めるのですが、困ったことに「高さ」が三角形の中に見つけられません。

まず、一人ひとりがどうしたらよいか考えていきます。

次に、隣の友だちと、考えを伝え合い、

クラス全体で、「前に学習した平行四辺形の形にすれば『高さ』がわかり、面積が求められる」ことを確認しました。

自分の考えだけでなく、友だちの考えもよく聞いて、集中して学習する５年生でした。

１２月２２日（木）、今朝の体力づくりは「長なわ（大波、小波）３分間対決」で、2学期の最終回となります。

さて、前回、６年生が200回を超えて１位となりましたが、今回はどうでしょう・・・

5年生は、開始前にミーティング

3年生は円陣を組んで「絶対勝つぞ！！！」

いよいよ開始の合図が鳴りました！

＊記録は、引っかからずに跳んだ最高回数

《1年生》10回

《2年生》14回

《3年生》63回

《4年生》22回

《5年生》89回

《6年生》224回

６年生が新記録を出しての完勝でした。

さすがです。

さて、3学期は、2月の「なわとび記録会」に向けて、8の字跳びで競争します。

１２月２１日（月）、２年生が、先日生活科で実施した「町たんけん」の様子を紹介する新聞づくりをしました。

公民館や郵便局、駐在所や商店などを訪れ、インタビューしたり見せていただいたりしたことを紹介しています。

写真やイラストを入れて分かりやすくしたり、クイズ形式にして楽しく読んでもらう工夫をしたりして、丁寧に仕上げていました。

１２月２１日（月）、３年生が書写の時間に、県書きぞめ展に出品するための練習をしました。

まず、姿勢を整え、筆を持って・・・

手本を見ながら筆を進めます。

小条幅の用紙に書くのは２度目なので、随分慣れてきたようですね。

一文字書けたら、手本と見比べてみます。

「うん、うまく書けた！」

清書が楽しみになる出来ですね。

１２月２１日（月）、１年生の算数の学習をのぞいてみました。

「たくさんの葉があります。どうやって数えますか？」

「１０ずつ囲んで数えます。」

「１０のまとまりが１０個あるから・・・」

「タブレットで確かめてみましょう。」

自分たちで決めためあてに向かって、真剣に取り組む１年生たちでした。

１２月２１日（月）、第２学期も最終週となりました。

さて、今朝の体力づくりも「短なわ１分間（前まわし１回跳び）勝負」です。

上学年（４~６年生）はもちろんですが、下学年（１~３年生）の記録もどんどん伸びてきています。

今日のベスト３は、

１位：２１７回（４年生）

２位：２１１回（３年生）

３位：１８３回（６年生）

でしたが、２年生でも１８１回跳んだ人がいて、上位に迫ってきました。

１２月１８日（金）の午後、体育館から歓声が聞こえてきます。

何をやっているのでしょう？

5・6年生がキャッチボール！

Ｔボールのためのウォーミングアップですね。

チームごとに、ポジションと打順を決めて、

「プレイボール！」

「外野までかっ飛ばすぞ！！」

「さあ、来い！」

ナイスキャッチ！！

かくして、勝負は、赤組が僅差で勝利という結果で幕を閉じました。

来週水曜日(12/23)の終業式を間近に控え、各学年とも、２学期のまとめの学習に力を入れています。

《４年生》２学期最後の単元テストに取り組んでいました。

《６年生》「活用力育成シート」で、２学期の学習内容を振り返っていました。

１２月１８日（金）、５年生の書写の学習をのぞいてみました。

「初春の光」・・・書き初めの練習ですね。

一画一画、心を込めて筆を進めていきます。

字形やバランスに気をつけて書いていました。

さらに、冬休み中は、家でも練習して「会心の出来」の作品を書き初め展に出品してくださいね。

１２月１８日（金）、２学期も残すところ、授業日で４日を残すのみとなりました。

このところ、風邪や発熱の児童が出ています。

学校ではもちろん、ご家庭でも「こまめな うがい・手洗い」「（必要に応じた）マスク着用」や「早寝・早起き・朝ごはんで免疫力向上」に努めてほしいと思います。

さて、今朝の体力づくりは、短なわ１分間チャレンジ（種目は各自が決める）です。

前まわし１回跳びのほか、あや跳び、交差跳び、二重跳びなどに挑戦しています。

あれあれ、大きな熊っ子もがんばっていますよ・・・

今朝は、

後ろ交差跳び：８５回（２年生）

二重跳び：６５回（５年生）、５１回（６年生）、３７回（３年生）

など、「自分新！」を記録した子がいました。

１２月１７日（木）、クリスマスを１週間後に控え、一足早く「サンタクロース」が熊小にやって来ました！

ALT（外国語指導助手）の先生が、サンタクロースに扮して登場！

"Merry Christmas. Ho Ho Ho!" 

３年生の子どもたちが、日頃お世話になっている家族に、心をこめてクリスマスカードを作りました。

WHO(世界保健機関)の感染症専門家のマリア・ファンケルクホーフェ氏によると、

「サンタクロースは新型コロナウイルスに対する免疫がある」

とのこと* なので、きっと、今年も熊っ子のもとに来てくれることでしょう！

＊12月15日付 時事通信の記事による

１２月１７日（木）、２年生の図工の学習をのぞいてみました。

はさみで画用紙を切り、黒い紙に貼っていくようです。

季節柄、雪景色やクリスマスをイメージした作品が多いですね。

はさみを器用に使ってとっても細かく切り、それを根気強く貼る様子が見られました。

１２月１７日（木）、授業の終わりを待ちかねたように、休み時間になるやいなや、熊っ子たちが校庭に出てきました。

早速積もった雪で遊び始めます。

雪だるまを作る子・・・

雪合戦に興じる子・・・

思い思いの楽しみ方で過ごしていました。

今年は、コロナ禍のためランチルームでの給食は、三密を避けるため２学年ずつで実施しています。

食事の様子を見に行くと、ちょっと違和感が・・・！？

いつもは、１年生が前方、６年生が後方に分かれているのですが、今日(12/17)は、交互に座っています。

ちょっぴり緊張している子もいるようでしたが、案外楽しく食事が進みました。

１２月１７日（木）、学校司書の先生が、１・２年生に読み聞かせをしてくださいました。

正月も近くなってきたということで、「びんぼうがみとふくのかみ」（作／大川 悦生、絵／長谷川 知子）という絵本です。

大みそかの夜、やねうらから、ちゃっこいじいさまがおりてきた。

じいさまはびんぼうがみで、ふくのかみにおいだされそうだというです。

「貧乏神」には出ていってもらいたいのが普通ですが、あっと驚く結末にびっくり！

１２月１７日（木）、今朝の体力づくりは「長なわ（大波、小波）３分間対決」です。

前回まで、６年生が１位をキープしてきましたが、今回はどうでしょう・・・

短縄と同じように、回を重ねるごとに跳べる回数が伸びてきたクラスがあります。

６年生は、全員の跳ぶタイミングがピッタリです。

結果は・・・

なんと、初の２００回超え！ で、６年生の圧勝でした。

その後を追うのは、３年生（１２５回）です。

さて、次回はどうなるか！？

１２月１７日（木）、警戒していたほどではありませんでしたが、辺り一面銀世界の朝を迎えました。

登校してきた上学年の児童が、玄関周辺の除雪に駆けつけてくれました。

二人、三人・・・と、人数が増えていきます。

たくさんの人数だと、あっという間に雪を片付けることができました。

今、どうすべきかを考え、行動できる熊っ子たち、素敵です。

１２月１６日（水）、次年度に向けて、鼓笛隊のオーディションを行いました。

開始前、担当の先生の、

「定員を超えていないパートでも、きちんとできない場合は不合格になります。」

という言葉に緊張が走ります。

いよいよ、楽器ごとにスタート。

校歌やドラムマーチが「課題曲」です。

実質１週間余りという短い練習期間でしたが、随分上手に演奏できていました。

校長先生をはじめ、全教員で審査しました。

審査をする先生方も「全集中」！

無事終了して、ほっとする４・５年生でした。

結果は、近日中に担当の先生から伝えられます。

１２月１６日（水）、児童会の発表集会が開かれました。

今回の担当は、図書委員会です。

前半は、図書委員会や図書室にちなんだクイズ。

Q「図書室にある本は、全部で何冊でしょうか？」

Q「図書委員の願いは、何でしょうか？」

後半は、「へんしんトンネル」（作・絵／あきやま ただし）という絵本の読み聞かせ。

かっぱが「かっぱかっぱ･･･」とつぶやきながらくぐると、「･･･ぱっかぱっか」と馬になって出てきました。

発表後の感想発表も、すっかり「恒例」となりました。

たくさんの手が挙がるとともに、発表者に顔を向けることが自然にできるようになってきましたね。

１２月１６日（水）、賞状の伝達をしました。

今回は、

○ 喜多方ロータリークラブ・読書感想文コンクール：最優秀賞

○ 喜多方市防犯協会熊倉支部・防犯川柳コンクール：最優秀賞

○ 福島県共同募金会：感謝状

です。

熊っ子の活躍は続く・・・

１２月１６日（水）、今朝の体力づくりも「短なわ１分間（前まわし１回跳び）勝負」です。

短なわでの１分間勝負は、１１月２０日から始めましたので、およそ１か月。

記録も徐々に伸びてきました。

ちなみに、今日のベスト３は、

１位：２２０回（４年生）

２位：２１１回（６年生）

３位：２０１回（３年生）

でした。

１年生も、１７５回跳んだ子⇓ がいて、大健闘！

目指せ、自己ベスト！

１２月１５日（火）、３年生が書写の時間に、書き初めの練習をしました。

今年の課題は「うし年」です。

「う」や「し」のひらがなと、「年」の漢字のバランスが難しいようです。

小条幅の用紙に書くのは初めてでしたが、堂々とした文字を書いていました。

これからさらに練習を重ねて、最高の出来の作品を書き初め展に出品してくださいね。

１２月１５日（火）、地区児童会を開きました。

今回は、

○　２学期の集団登校の反省と改善点

○　安全な冬休みの過ごし方

が主な内容です。

「登校中、列を乱してしまった」「集合時刻におくれてしまった」などの反省が出されました。

これから、積雪などで道路状況も悪化します。

事故なく登下校できるよう、話し合いを生かしてくださいね。

１２月１５日（火）、理科室をのぞいてみると、４年生が実験をするようです。

「水はどのように温まるかを調べるんです。」

一人ひとりの予想を、班で発表し合って、クラスのみんなに披露し・・・

示温（サーモ）インクを使って、実験開始。

こんろの火をつけると、温められた水が上に動いていくのが観察できました。

「この温まった水（インク）に氷を入れたらどうなるかな？」
ー 上から冷えていく（青くなる）と思います。
ー 下から冷えていく（青くなる）と思います。
全く逆の予想が出されました。

結果は・・・

下から青くなっていきました。

「温められた水は、空気のように上に動くんだね。」

絵の具の動きからも、そのことが確かめられました。

１２月１５日（火）、今朝の体力づくりは「長なわ（大波、小波）３分間対決」です。

前回は、６年生の圧勝でしたが・・・

どのクラスも、時間前に体育館に来て、練習に余念がありません。

いよいよスタート！

回を重ねるごとに、掛け声をかけたり、数を数えたりクラスで工夫している様子が見られるようになってきました。

「はい、はい、はい・・・・」と元気な声が体育館に響くのは４年生。

そのおかげか、今日は６１回と、前回の３倍近く続きました。

終わった後の反省会も「恒例」となりました。

ちなみに、１位は依然として６年生ですが、その差は縮まりつつあります。

１２月１４日（月）、喜多方市防犯協会熊倉支部長さんが来校されました。

先ごろ開かれた防犯川柳審査会で、最優秀賞に選ばれた作品

「相談し　家族で決めよう　あいことば」

の作者に賞状を授与されました。

なお、この川柳が印刷されたマグネットは、熊倉地区の各家庭に配付されます。

１２月１４日（月）、１年生の教室をのぞいてみました。

生活科の学習で、この土・日曜日に家でやった「仕事」を紹介し合っていました。

普段、家族の誰かがやってくれている仕事を、いざ自分がやってみると「とても大変だった」ことに気づいた子もいました。

家族の一員として、これからもできることは続けていけるといいね。

１２月１４日（月）、今朝の体力づくりも「短なわ１分間（前まわし１回跳び）勝負」です。

さて、今日はどのような記録が生まれるでしょう・・・

今回のチャンピオンは・・・

１９８回を跳びました！

１２月１４日（月）、今年初積雪の朝を迎えました。

熊っ子たちが元気に登校してきました。

さて、１２月１０日から１月７日まで「年末年始の交通事故防止県民総ぐるみ運動」が行われています。

年間スローガンは、みんながね　ルール守れば　ほら笑顔 です。

特に積雪時は事故が起きないように、しっかり気をつけて登下校をしてくださいね。

１２月１１日（金）、６年生がプログラミングの学習をしました。

今回は、「人が近づくと明かりがつき、しばらくすると消える」というプログラムを作ります。

先日、会津大学短期大学部の先生に教えていただいたこともあって、みんなあっという間に課題をクリアしました。

次回は、これを基に、さらに複雑なプログラム作りに挑戦します。

１２月１１日（金）、４年生の理科の学習の様子をのぞいてみました。

前回までは「金属」の温まり方でしたが、今回は「空気」の温まり方です。

どのように温まるか予想をしてみると、なんと５通りもの考えが出されました。

これを確かめるために、理科室内の高い所(約2.5m→23℃)、中間(約1m→21℃)、低い所(約0.1m→18℃)の複数個所の気温を測定してみました。

その結果、金属の温まり方とは違うことが確かめられました。

１２月１１日（金）、体育館の方から楽しそうな声が聞こえてきますが・・・

３・４年生の体育の学習をやっていますよ。

マット運動で、いろいろな技の練習をしているんだね。

こちらのコーナーでは、先生の補助なしに連続技の練習をしていますよ。

自分が挑戦する技を決めて、近いうちにみんなに披露するそうです。

目標を持って練習をがんばる熊っ子たち、素敵です。

１２月１１日（金）、今朝の体力づくりは「短なわ１分チャレンジ」です。

これまでは、前まわし１回跳びでしたが、毎週金曜日は、縄跳びカード*にある種目を自分で選んでチャレンジする日となりました。

＊熊小の縄跳びカード　→　縄跳び検定表（１０級～１級）.pdf

　　　　　　　　　　　　　縄跳び検定表（初段～十段・名人）.pdf

いつもの跳び方のほか、後ろ跳びやあや跳び、二重跳びなどにチャレンジしていました。

「自己ベスト」目指して、ガンバ！！

１２月１０日（木）、１年生の教室をのぞいてみると・・・

前回（「２学期、心に残っている楽しかったこと」→12/3の記事参照）の続きですね。

今日は、思い思いに絵の具で色を塗っているんだね。

１年生らしく、とってもおおらかな絵に仕上がりそうですね。

１２月１０日（木）、学校司書の先生が、５・６年生に読みきかせをしてくださいました。

「鬼」がブームであることや、５年生の国語の教科書「落語」が出てくるということから、「おにのめん」（作／川端誠）という上方落語の絵本です。

お春は、荒物（あらもの）問屋に奉公する働き者。
母親に似たお面をながめては、恋しさをまぎらわしています。
ところが、暮れもおしせまったある日、お春がいなくなってしまい、たいへんな騒ぎに・・・

こちらのコーナーも、盛り上がってきました。

喜多方市では来年度からの正式運用に向けて、児童用のタブレット機器等の整備を進めています。

そのうち、教師用タブレットと電子黒板機能付きプロジェクターについては、先行的に使用が許可されました。

《２学年》算数

《４学年》算数

《1学年》算数

画面が鮮明で明るいので、見やすいと児童からも好評です。

使い始めたばかりのため操作にまごつくこともありますが、数多く活用しながら慣れていきたいと思います。

１２月１０日（木）、今朝の体力づくりは「長なわ（大波、小波）３分間対決」です。

前回は、６年生が７０回を跳び１位となりましたが、今回はどうでしょう・・・

１年生、２年生、３年生も、気合いが入っています。

４年生、５年生、６年生は、縄の動かし方を工夫しているようです。

結果は、

１年生：１８回

２年生：８回

３年生：３９回

４年生：２１回

５年生：３２回

６年生：１６６回！

で、６年生の圧勝でした。

いかに記録を伸ばすか、対決後にミーティングを重ねていました。

さて、次回は・・・

１２月９日（水）、４年生の理科の時間をのぞいてみました。

金属板の隅を熱すると、熱はどう伝わるかを調べる実験ですね。

示温（サーモ）インクが、ピンクに変わってきましたよ。

みるみるうちに、全体がピンクになっていきました。

今度は、金属板の中心を熱したら、初めは小さかった円がだんだん大きくなるように広がっていく様子が観察できました。

この次は、空気や水の場合を調べるそうです。

来週の鼓笛隊オーディションに向けて、練習が始まりました。

今日(12/9)と明日は、６年生が優しく教えてくれます。

初めての楽器に戸惑いながらも、教えられたことを覚えようとがんばります。

希望するものに合格するよう、ガンバ！

１２月９日（水）、５年生が理科の学習で実験をしていました。

ろ紙で濾した食塩とミョウバンの水溶液を、

氷水で冷やしてみると・・・

ミョウバンが出てきたのに対し、食塩は出てきませんでした。

また、ガスこんろで加熱し水を蒸発させてみると、

食塩も、ミョウバンも出てくることがわかりました。

＊　安全のため、後半は保護めがねをかけて実験しました。

１２月９日（水）、今朝の体力づくりは「短なわ１分間（前まわし１回跳び）勝負」です。

前回は４年生がチャンピオンでしたが、今回はどうでしょう。

結果を発表します！（各学年で一番たくさん跳んだ人の回数）

１年生：１５５回

２年生：１７０回

３年生：１９１回

４年生：１８３回

５年生：１８７回

６年生：１８２回

今回は、３年生がチャンピオン！

１年生も、前回より２０回増えましたね。

次回は、どうなるか・・・

今日(12/8）から３日間、学級担任と保護者の方による「個別懇談」を実施しています。

学校での学習や生活の様子をお話したり、家庭での姿をお聞きしたりすることで、互いの理解をより深めることができます。

 今後も、学校と家庭が車輪の両輪のように、同一歩調で子どもたちのために支援・指導していきましょう。

なお、ご不明な点やご心配なことがございましたら、いつでもお気軽に学校までお知らせください。

今朝(12/8)は、小雨の中での登校となりました。

１２月８日（火）、鼓笛隊の新隊編成に向けて動き出しました。

今日は、来週実施するオーディションの説明会を開きました。

対象は４・５年生で、希望する楽器の課題曲を６年生が教えてくれます。

明日からオーディションの１６日まで、昼休みを中心に練習をしていきます。

オーディションに合格できるように、練習をがんばってくださいね。

１２月８日（火）、４年生の図工の学習をのぞいてみました。

いろいろな材料で、自分が考えた形を作っていきます。

この次の時間は、この上に液体粘土に浸した布で形を作って固めていきます。

それにしても、子どもたちの創造力には感心させられます。

１２月８日といえば、旧日本軍がハワイの真珠湾にあるアメリカ軍基地を攻撃し、アメリカとの戦争に突入した日です。

＊６年生が社会科で、この後学習します。

さて、戦争ではありませんが、熊倉小学校では、毎朝熱い戦いが繰り広げられています。

今朝(12/8)は、長なわ３分間対決（大波、小波）です。

はじめのうちは、どのクラスもすぐにひっかかって、回数が伸びませんでした。

でも、みんなで掛け声を出し合ったり、励まし合ったりするうちに回数が増えていくクラスが出てきました。

勝負の後は、反省会。

「この次は、○○に気を付けようよ。」

前向きな声が聞かれます。

ちなみに、チャンピオンは６年生（７０回）でした。

コロナ禍では、これまでの学校生活と異なることがいくつもあります。

冬季に入りましたが、各教室では少し窓を開け、換気をしながら授業を行っています。

また、多くの人が触るところは、スクール・サポート・スタッフや用務員が毎日消毒します。

＊教室は、児童が下校した後、原則として学級担任や養護教諭が消毒します。

幸い、喜多方市内では１０月以降罹患者がいませんが、油断せず「新しい生活様式」を続けていくよう、学校でも指導していきます。

１２月７日（月）、６年生が書写の時間に書き初めの練習をしました。

今回の課題は、

「元朝の海」です。

今日が第１回目なので、文字のバランスを教えてもらい、２文字ずつに分けて練習開始。

「元」の字は４画めの おれ と はね が少し難しいようです。

「朝」は、少し大きめに書くようにとのアドバイスをもらいました。

この後何回か授業で練習した後、冬休みに自宅で清書をし、県書きぞめ展にする計画です。

１２月７日（月）、今日の４年生の学級活動の時間は、先週の体育（保健）を受けての内容で、担任と養護教諭によるT.T.(チーム・ティーチング）で行いました。

はじめに、自分のこれからの人生プランを考えてみました。

○歳で車の免許を取って、

○歳で□□□の勉強をして、

○歳で△△△の店を開いて・・・

考えていくうちに、ワクワクしてきます。

それぞれの考えを聞き合います。

意外なプランも飛び出します。

そこで、先生から「ところで、『大人』って、いつから？」との問いが。

「２０歳から。」

「３０歳から。」

それぞれに根拠もあるようです。

「命がつなげられていけるようになった時。」

しっかりと学習が成立したようです。

１２月７日（月）、３年生の理科の学習の様子をのぞいてみました。

プラスチックのスプーンと金属のスプーン、形は似ているけど、重さは同じかな？

「う～ん、あんまり違わないかな・・・」

「プラスチックの方が軽いよ。」

電子てんびんで量ってみると、１０倍近くも差があることにびっくり。

次は、砂糖と塩の重さ比べです。

「塩の方が重く感じるけど・・・」

「砂糖は、袋が大きいよ。」

いい所に気づきましたね。

同じ体積にして、砂糖と塩の重さを比べてみるよ。

「同じ重さ・大きさのカップに入れて、隙間をなくすために２０回トントンするよ。」

「いっぱい入ったら、擦り切って体積を同じにするよ。」

「これは、持っただけでわかるぞ！」

電子てんびんでそれぞれの重さを量ってみよう。

「こんなに違うの！」

同じように見えても、重さは違うことがよくわかったようですね。

１２月７日（月）、時折小雨が降るぐずついた朝を迎えましたが、熊っ子たちは元気に登校してきました。

今朝も、短なわで、１分間（前まわし１回跳び）勝負から１日がスタートしました。

ちなみに、各学年の１位の記録は・・・

１年生：１３５回

２年生：１７５回

３年生：１７２回

４年生：２１０回

５年生：１８７回

６年生：２０３回

で、今回も４年生がチャンピオンとなりました。

どの学年も、少しずつ記録が伸びていているようです。

さて、次回は・・・

今週、来週と、行事や個別懇談等のため清掃があまりできません。

今日(12/4)は、それらの合間の、しばらくぶりの縦割り清掃がありました。

少ない人数なので、一人ひとりが大きな戦力です。

１年生から６年生までが、力を合わせてがんばっています。

みんな仲良し、熊っ子です。

前の時間に、マッチの擦り方とアルコールランプの扱い方をマスターした4年生。

今日(12/4)は、いよいよその技能を使っての実験です。

金属棒の一端を温めると、どのようにあたたまっていくのか調べます。

予想をして・・・

アルコールランプに点火！

すると・・・

棒に塗った「示温インク（サーモ・インク）*」は、炎に近い所から徐々にピンク色に変わっていきます。

* 約40℃以上で、青色からピンク色に変わる試薬です。

予想通りの結果となりました。

次回はどうでしょうか・・・

１２月４日（金）、市の「総合学力調査」の第２日目、国語を実施しました。

聞くテストもあり、メモをとりながら集中して聞く姿が見られました。

今回の調査は、全国的なレベルとの比較をしたり、一人ひとりの昨年度との結果と比較をしたりすることで、学力の現状をより具体的に把握できます。

３学期に採点結果が届いたら、今年度中に補強をし、来年度のスタートがスムーズに切れるようにしていきます。

１２月４日（金）、今朝の体力づくりは、短なわの１分間対決です。

６年生が１年生の回数を数えてくれました。

＊ ちなみに１年生は、今算数で「おおきなかず」を勉強している最中なので、１００を超える数を自分たちで数えるのは難しいのです。

さて、今日のチャンピオンは・・・

２１０回を跳びました！

１２月３日（木）、今年度 第４回目のPTA役員会を開催しました。

まず、校長から、最近の学校の様子や、今後導入される・コミュニティスクールについて説明をしました。

続いて、３学期から来年度の主な行事をどのように実施していくのか、皆さんからご意見をいただきました。

子どもたちのことを第一に、知恵を絞りながらよりよい方法を考えていくことで一致しました。

大変遅い時間まで、ありがとうございました。

１２月３日（木）、５年生が総合的な学習の時間に、雄国地区で採った根曲り竹を使ったかご作りに挑戦しました。

雄国根曲り竹細工保存会の皆さんが先生です。

はじめは戸惑っていた子どもたちでしたが、コツをつかむとかごを編むスピードも徐々に上がってきます。

だんだん、かごらしくなってきました。

仕上げをして・・・

世界に１つだけの、手作りのかごができあがりました。

根曲り竹を使った竹細工は、雄国地区で江戸時代の初めころから作られるようになったそうです。

熊っ子たちの中から、この伝統を受け継ぐ人が出るといいですね。

１２月３日（木）、１年生の教室をのぞいてみました。

図工の時間だね。

「２学期の、心に残っている楽しかったことを絵に描いているんだよ。」

「サッカー楽しかったよ。」

「チョウをたくさんとったよね。」

「砂場でやった図工がおもしろかったよ。」

たくさんの思い出ができた２学期だったようですね。

１２月３日（木）、学校司書の先生が、３・４年生に読み聞かせをしてくださいました。

「クリスティーナとおおきなはこ」（作／パトリシア・リー・ゴーチ 、絵／ドリス・バーン）という絵本です。

クリスティーナは、いろいろなものを集めています。

空きかんや、動かなくなった時計、よれよれのネクタイ……。

でも、なによりすきなのは、箱でした。

ある日、クリスティーナの家に、新しい冷蔵庫が届きました。

空になった箱をもらったクリスティーナは大喜びです。

この箱を、秘密基地⇒レーシングカー⇒お屋敷の床へと変身させていくクリスティーナの発想力にびっくり！

子どもたちも釘付けでした。

１２月３日（木）、今日の体力づくりは「長なわ（大波、小波）勝負」です。

今回は、どの学年が勝つのでしょう・・・

３分間のチャレンジが終わった後、自主的にどうすればもっと記録が伸びるのか「緊急ミーティング」をしているクラスもありました。

今日のチャンピオンは・・・

同数で４年生と６年生でした。

１２月２日（水）、６年生が第三中学校の「入学予定者学校説明会」に参加しました。

体育館で校長先生のお話を聞き、中学校進学への期待が高まったようです。

校舎内を案内してもらい、「先輩」たちの授業の様子も見学しました。

真剣に学習に取り組む姿から、６年生も良い意味での緊張感と期待感が高まったようでした。

１２月２日（水）、市の「総合学力調査」の第１日目、算数を実施しました。

１年生は初めてでしたが、時間いっぱい問題に取り組む姿が見られました。

また、２~６年生は、昨年度の結果と比較し、学力の伸び*を知ることができます。

＊結果は、１月末～２月初め頃に学校に届く予定です。

結果を受けて、「確かな学力」の定着を図れるよう、有効活用していきます。

１２月２日（水）、４年生の理科の学習をのぞいてみました。

「マッチの擦り方を練習しているんだよ。」

家でマッチを使うことも少なくなり、どうやって火をつけたらよいかよくわからない児童も増えています。

「今度は、アルコールランプの使い方の練習だよ。」

マッチの火をアルコールランプの芯に移すところや、蓋で火を消すところが怖いようで、中にはずっと離れて見ている子も・・・

でも、きちんと扱えば大丈夫だということもわかりました。

次は、これらを使って、熱の伝わり方の実験ですね。

１２月２日（水）、少し寒い朝を迎えましたが、熊っ子たちは元気に登校してきました。

今朝の体力づくりは、短なわの１分間対決から始まりました。

今回は、４年生と６年生が同記録で１位でした。

次回はどうなるか・・・

１２月１日（火）、熊倉小学校に東京フィルハーモニー交響楽団がやってきました。

これは、文化庁の文化芸術による子供育成総合事業（巡回公演）として実現したものです。

アンダーソンの「舞踏会の美女」で幕を開け、

オーケストラの楽器紹介や、

「ハンガリー舞曲第5番」での指揮体験（3名の児童とサプライズで校長先生）、

そしてベートーベンの交響曲第5番「運命」に合わせて体を動かすボディパーカッションなどを楽しみました。 

さらに「浜辺の歌」と「校歌」をオーケストラの伴奏で合唱をしました。

ドヴォルザークの交響曲第９番「新世界より」から第４楽章では、迫力ある演奏に圧倒されたようでした。

いつかどこかで東フィルの演奏をもう一度聴いてみたいという思いやあこがれから、音楽好きな子ども達がさらに増えたのではないでしょうか。

東京フィルハーモニー交響楽団の皆さん、素敵な時間を本当にありがとうございました！

１２月１日（火）、４年生の体育（保健分野）の学習を、担任と養護教諭によるT.T.（チーム・ティーチング）で行いました。

「思春期」になると、体にはどのような変化が起きるのかを正しく知ることがめあてです。

グループで、子どもから大人になるにつれて体はどのように変化するか、考えを出し合い、発表しました。

その後、養護の先生に、体にどのような変化が起きるのかを教えてもらいました。

体の成長は個人差が大きいこと、相手を思いやることが大切であることなどを学びました。

１２月の生活目標を決める児童会の代表委員会を開きました。

まず、１１月の目標の反省をしました。

それをふまえて、今月(12月)の目標を話し合います。

たくさん意見が出された中から・・・

「チャイムがなる前に席につく」というめあてに決まりました。

自分たちで決めためあてです。

ぜひ、守っていきましょうね。

１２月（師走）に入り、２学期も３週間余りとなりました。

明日から「総合学力調査」(国語・算数）も始まります。

学校でも、まとめの指導をしっかりしていきたいと思います。

さて、今朝は全校で「長なわ（大波、小波）対決」をしました。

調子よく跳び始めたのは５年生。

４年生は、クラスみんなで大きな掛け声をかけ、順調に記録を伸ばしていきます。

１・２年生だって、負けないぞ！

でも、今日のチャンピオンは、貫禄の６年生。

４年生は、終了後反省会。

次回こそは・・・