2019年9月の記事一覧

９月３日（火）、６年生が新しく整備されたパソコン（タブレット）の使い初めをしました。

子どもたちも「いつから使えるの？」と高い関心を示していますが、これまでと使い勝手が違うため、クラスごとに使用法を確認しながらの使用となります。

基本的な使い方を確認し、早速どのような使い方ができるか試してみました。

さすが６年生、すぐに使い方を理解し、しっかりと使いこなしていました。

１～５年生のみなさん、もうちょっと待っていてね。

９月３日（火）、今日の給食の時間の放送は、１年生へのインタビュー（後半）でした。

「名まえを教えてください。」

「好きな教科は何ですか？」

「好きな食べ物は何ですか？」

「２学期がんばりたいことは何ですか？」

この４つの質問に、１年生がしっかりと答えました。

小学校に入学して５か月、ずいぶんと頼もしくなってきました。

次回は２年生です。

４年生が国語の時間に、ことわざや故事成語について学習しました。

意味や使う場面を調べ、カードにまとめました。

大人にとっては良く知っていることわざでも、４年生の児童にとっては新鮮だったようです。

楽しみながらまとめることができました。

この夏休み中に、パソコン室のパソコンが新しい機種に更新されました。

９月２日（月）の放課後、外部講師をお招きして先生方で使い方の研修を行いました。

今回は、新しい時代の教育に対応したタブレット型の機器が導入されています。

説明を聞く先生方も真剣です。

早速、新しい機能を試す先生もいました。

各学年で、使い方の指導をしながら、大いに活用していく予定です。

９月２日（月）、３年生が社会科の見学学習で、雄国地区のアスパラ農家を見学しました。

福島県のアスパラ生産量は全国でも十指に入り、その中でも喜多方はトップクラスだそうです。

農家の方にアスパラのつくり方や工夫、苦労などのお話をお聞きしました。

ハウスの中で、育てている様子を観察しました。

今、畑で採ったばかりのアスパラを試食させていただきました。

子どもたちの身近な地域で、大規模に生産されている様子を見せていただき、大変良い勉強になりました。