2022年5月の記事一覧

５月２５日（火）、初任者研修の一環で、国語科の授業参観を実施しました。

初任者は、今年１年間、学級担任を受け持ちながら、校外や校内での研修を受けます。

私たち教員の「命」とも言える授業をどのように進めるかは、このように先輩から学ぶことが大切です。

さらに、初任者に限らず、全教員で互いの授業を見て学び合う取り組みも並行して進めていきます。

５月２５日（水）、１年生が生活科の学習で、アサガオの種を蒔きました。

先生からやり方を聞いて、作業開始。

植木鉢に土を入れて、元肥をまぜて、

「早く芽が出てね！」

お祈りしながら種をまく子どもたち。

一つひとつ丁寧に仕事を進める１年生に、とっても感心しました。

５月２５日（水）、児童発表集会を開きました。

今回は、運営委員会が担当です。

「あいさつの大切さについて発表します。」

あいさつをすることで得られる「よいこと」について、委員が考えた３つを挙げました。

さらに、代表の先生からも、あいさつについての講話がありました。

「あいさつは、人と人との心をつなぐ大切なものです。」

熊倉小学校では、毎日の学校生活の中で「あ・は・も」を合言葉にしています。

　あ・・・あいさつ

　は・・・はっぴょう

　も・・・もくひょう

さらに、あいさつの響き合う学校を目指していきます。

５月２４日（火）、校舎内をまわって、清掃の様子をのぞいてみました。

班長が分担箇所の確認をして、作業開始。

１年生もすっかり慣れ、大切なメンバーの一員です。

話し声一つ聞こえず、黙々と自分の仕事に打ち込む姿に感動。

全員に大きなはなまる！！

５月２４日（火）、３～６年生が農業科の学習の一環で、田植えをしました。

農業科支援員の皆さんに指導をしていただきます。

まず、手本を見せていただいてから、５年生が苗を植える場所を示す条線を引きます。

まっすぐ引くのがとっても難しいようです。

そして、いよいよ苗を植えます。

４～６年生は去年も経験しているので、手際よく進みます。

泥に足をとられて悪戦苦闘しながらも、無事終了。

恐る恐るでしたが、ていねいに植えることができました。

秋には、たくさんの稲穂が実るといいですね。

お忙しい中にもかかわらず、子どもたちをご指導してくださった農業科支援員の皆様、どうもありがとうございました。

〈おまけ〉

１・２年生も、見学に来ました。

熊倉小学校には食堂があり、かつては全校が一堂に会して給食をいただいていました。

〈令和元年８月２７日撮影〉

しかし、コロナ禍が続く中、給食風景も様変わりしました。

今日(5/24)、食堂では・・・

１年生と３年生が、一方を向いて、隣との間隔を開けながら食事をとっていました。

もちろん「黙食」です。

一方、教室では・・・

飛沫防止ガードを設置して、さらに座席間を開けて給食を実施しています。

福島県では、今月末日まで「子どもの感染拡大防止重点対策」を実施中です。

皆が油断せず、基本的な対策をしっかり行って、新型コロナウイルス感染症から子どもたちを守りましょう。

５月２４日（火）、運動会が無事に終了し、ちょっぴり疲れた顔も見られましたが、子どもたちは元気に登校してきました。

農業科でお借りしている圃場に行ってみると、３年生がサツマイモやサトイモの苗に水まきをしていました。

進んで責任を果たせる熊っ子たち、素敵です。

５月２１日（土）、引き続き、運動会の様子をダイジェストでお伝えします。

【チャンス・レース】

《１~３年生「今日のラッキーカラーはなあに？」》

《４~６年生「お借りします！」》

【紅白対抗リレー】

《下学年の部》

《上学年の部》

【閉会式】

今年は、昨年の雪辱を果たし、白組が優勝しました。

特に、５・６年生は自分たちの出場種目のほか、各係の仕事にも一生懸命取り組む姿が大変素晴らしかったです。

点数では白組が勝ちましたが、その意味では、全員が「優勝！」です。

また、準備から係の仕事、そして片付けまで、PTAの皆様には大変お世話になりました。

大成功のうちに終わることができたことに、感謝いたします。

５月２１日（土）、引き続き、運動会の様子をダイジェストでお伝えします。

【徒競走】＊走る前に、一人ひとり「目標」を発表します。

【団体種目】

《４~６年生「熊倉タイフーン」》

《１~３年生「玉入れ」》

【鼓笛演奏】パレードはできませんでしたが、精一杯演奏しました。

 〔その３につづく〕

〈おまけ〉

卒業アルバム用に、パチリ！

５月２１日（土）、３年ぶりの「運動会」を開催しました。

その様子をダイジェストでお伝えしましょう。

【入場行進～開会式～ラジオ体操】

【エール交換】赤組も白組も、全員が一丸となって応援の気持ちを表しました。

〔その２につづく〕

５月２１日（土）、午前６時に運動会開催の煙火を打ち上げました。

学校職員のほかPTA役員で開催を決定しました。

本日は、感染症対策を万全にするとともに、熱中症にも気をつけて参ります。

☆ 参観される方は「体調管理チェックシート.pdf」を忘れずにお持ちください。

５月２０日（金）、５・６年生が運動会の前日準備に取り組みました。

進んで活動する素晴らしい姿があちこちで見られました。

さすが、高学年ですね。

本番での活躍も期待していますよ。

児童下校後は、教職員で仕上げの作業をしました。

さて、明日はいよいよ運動会です。

感染症対策として、参観される保護者・ご家族の皆様には、先日配付しました「体調管理チェックシート.pdf」をご家庭でご記入の上、受付でご提出をお願いします。

＊ 提出がない場合、参観をお断りする場合があります。

併せて、運動会プログラム.pdfもお忘れなく。

５月２０日（金）、６年生は算数の学習中。

分数のかけ算を確実に解けるように、練習問題に取り組みます。

これまで学習したことを思い出しながら、順調に解いていきますが・・・

約分をし忘れることが時々見られるようです。

最後にもう一度、見直しをするくせをつけると、より正確にできるようになりますよ。

５月２０日（金）、運動会に向けて、鼓笛隊の動きや演奏の最終確認をしました。

本来なら前年度後半から入念に練習を積み重ね、保護者の皆様に披露する所ですが、コロナ禍ゆえ、それも十分にはできませんでした。

短い期間でしたが、子どもたちは精一杯練習をしてきました。

その成果をご覧いただければと思います。

５月２０日（金）、朝、農業科で使ている畑に行ってみると・・・

４年生がみんなで水まきの最中です。

３年生もやって来て、

「ほかの学年のところにも、まいてあげよう！」

その思いやりの心、とっても素敵です。

５月１９日（木）、１年生の教室をのぞいてみると・・・

「歯と口の健康週間」用のポスター作りの最中です。

 時には自分の歯を見ながら構図を考えていました。

歯を守ることが健康を守ることや、自分の将来を明るくすることにつながっていきます。

歯を守っていくために自分でできることは何かを考え、実践していけるといいですね。

５月１９日（木）、１・２年生がサツマイモの苗を植えました。

いつものように、農業科支援員さんが先生です。

前回はったマルチに穴をあけ、土を掘って苗を植えます。

風で飛ばされないようにしっかり土をかけたら・・・

たっぷり水をまきました。

秋の芋煮会で、おいしい焼き芋が食べられるよう、しっかり世話をしていきましょうね。

５月１９日（木）、３年生は国語の学習中。

新出漢字の練習ですね。

書き順を空書きで確かめて・・・

実際に書いて練習しました。

３年生で新しく習う漢字は２００字あります。

ぜひ「読み」も「書きも」身に付けられるよう、学校だけでなく、家庭学習でも練習しましょうね。

５月１９日（木）、学校司書の先生が、１・２年生に読み聞かせをしてくださいました。

「だるまちゃんとてんぐちゃん」（作・絵／加古 里子）という絵本です。

だるまちゃんは友だちのてんぐちゃんの持っているものを何でも欲しがります。

てんぐのうちわや素敵な履物、なんとしまいには鼻まで。

お父さんのだるまどんは思いつく限りの物を集めてきますが・・・

「てんぐちゃんは、とってもやさしいとおもいました。」など、感想もたくさん出されました。

運動会まで間近となりました。

本日、児童経由で、各ご家庭用のプログラムを配付いたしました。

　☆ 運動会プログラム.pdf　（お配りしたものと、一部異なります）

参観される方は、併せて配付しました「体調管理チェックシート」にご記入の上、当日、受付へご提出くださるよう、お願いいたします。

　☆ 体調管理チェックシート.pdf　（本校児童を除き、全員分をご記入ください）

皆が安心して実施できますよう、ご協力をお願いいたします。

「熊っ子たち、がんばっているのう」