2024年4月の記事一覧 2024年4月 全ての記事 カテゴリ 今日の出来事 連絡事項 報告事項 ミーティング 本・雑誌 ニュース 映画・テレビ 音楽 スポーツ パソコン・インターネット ペット 総合学習 アニメ・コミック アーカイブ 2024年11月 (74) 2024年10月 (85) 2024年9月 (90) 2024年8月 (52) 2024年7月 (78) 2024年6月 (74) 2024年5月 (86) 2024年4月 (62) 2024年3月 (32) 2024年2月 (32) 2024年1月 (35) 2023年12月 (36) 2023年11月 (32) 2023年10月 (29) 2023年9月 (55) 2023年8月 (21) 2023年7月 (26) 2023年6月 (51) 2023年5月 (33) 2023年4月 (30) 2023年3月 (33) 2023年2月 (29) 2023年1月 (30) 2022年12月 (29) 2022年11月 (22) 2022年10月 (40) 2022年9月 (30) 2022年8月 (30) 2022年7月 (34) 2022年6月 (33) 2022年5月 (37) 2022年4月 (29) 2022年3月 (31) 2022年2月 (29) 2022年1月 (37) 2021年12月 (50) 2021年11月 (54) 2021年10月 (56) 2021年9月 (35) 2021年8月 (12) 2021年7月 (29) 2021年6月 (46) 2021年5月 (49) 2021年4月 (34) 2021年3月 (94) 2021年2月 (102) 2021年1月 (73) 2020年12月 (65) 2020年11月 (69) 2020年10月 (104) 2020年9月 (99) 2020年8月 (28) 2020年7月 (83) 2020年6月 (74) 2020年5月 (46) 2020年4月 (50) 2020年3月 (38) 2020年2月 (51) 2020年1月 (36) 2019年12月 (40) 2019年11月 (52) 2019年10月 (56) 2019年9月 (52) 2019年8月 (23) 2019年7月 (45) 2019年6月 (57) 2019年5月 (52) 2019年4月 (36) 2019年3月 (43) 2019年2月 (54) 2019年1月 (45) 2018年12月 (46) 2018年11月 (57) 2018年10月 (60) 2018年9月 (48) 2018年8月 (11) 2018年7月 (0) 2018年6月 (0) 2018年5月 (0) 2018年4月 (0) 2018年3月 (0) 2018年2月 (0) 2018年1月 (0) 2017年12月 (0) 2017年11月 (0) 2017年10月 (0) 2017年9月 (0) 2017年8月 (0) 2017年7月 (0) 2017年6月 (2) 2017年5月 (2) 2017年4月 (0) 2017年3月 (0) 2017年2月 (0) 2017年1月 (0) 2016年12月 (0) 2016年11月 (1) 2016年10月 (4) 2016年9月 (4) 2016年8月 (0) 2016年7月 (0) 2016年6月 (0) 2016年5月 (0) 2016年4月 (0) 2016年3月 (0) 2016年2月 (5) 2016年1月 (0) 2015年12月 (0) 2015年11月 (8) 2015年10月 (0) 2015年9月 (1) 2015年8月 (0) 2015年7月 (5) 2015年6月 (4) 2015年5月 (4) 2015年4月 (0) 2015年3月 (5) 2015年2月 (2) 2015年1月 (2) 2014年12月 (5) 2014年11月 (3) 2014年10月 (2) 2014年9月 (2) 2014年8月 (2) 2014年7月 (7) 2014年6月 (3) 2014年5月 (2) 2014年4月 (0) 2014年3月 (1) 2014年2月 (1) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 たし算の筆算 投稿日時 : 04/22 駒形小-サイト管理者 2年生の算数の様子です。今日は、たし算の筆算の学習をしました。みんなの前で黒板に計算をしたり、たくさん問題を解いたりしました。答えの確認の場面では、「同じ答えになったよ」と元気手を挙げる子どもたちの姿が見られました。 « 181920212223242526 »
たし算の筆算 投稿日時 : 04/22 駒形小-サイト管理者 2年生の算数の様子です。今日は、たし算の筆算の学習をしました。みんなの前で黒板に計算をしたり、たくさん問題を解いたりしました。答えの確認の場面では、「同じ答えになったよ」と元気手を挙げる子どもたちの姿が見られました。