2022年1月の記事一覧

１月１４日（金）、１・２年生が「だんごさし」を行いました。

地元の食生活改善推進員の４名の方が指導してくださいます。

だんごさしの由来をお聞きして、早速班に分かれてだんご作り開始！

米粉をよくこねて、丸めて団子にしたり、

好きな野菜の飾りなどを作ったりします。

そして、できた団子をミズキの枝に刺しました。

昔の人は、農作物の豊作や商売繁盛を願ってだんごさしをしたそうですが、１・２年生は何を願ってだんごを刺したのでしょうか？

ご指導してくださった、食生活改善推進員の皆様、どうもありがとうございました。

１月１４日（金）、体力づくりの長なわとびの練習をのぞいてみると・・・

今日も、６年生が１年生に一人ひとりついて、跳ぶタイミングを教えていました。

まだちょっと慣れない子には、縄をゆっくり回してあげるなど、気遣いをする姿がとっても素敵でした。

熊倉小学校の合言葉は「あ・は・も」です。

＊ あいさつ・はっぴょう・もくひょうの頭文字です。

その中の「あいさつ」は、とても大切なものですね。

【実践例】児童が登校してくると・・・

職員室の戸を開けて、「おはようございます！」と元気にあいさつしていきます。（写真は、今朝の様子）

夏場はいつも戸が開いているのでいいのですが、冬場は閉まっているので開けてあいさつするのはちょっぴり勇気がいるようです。

気持ちのよいあいさつで、１日が始まる熊倉小学校です。

今日(1/13)から、図書室では、本を借りると「きらきらおみくじ」がひけます。

「大吉」「中吉」「吉」「トライ吉」の４種類があるそうです。

いつにも増して、たくさんのお客さんが押し寄せていました。

さて、あなたがひいたのは・・・？

１月１３日（木）、５年生の算数の学習のひとコマ。

「２５０円のペンを３０％引きで買う時の代金は？」という問題に挑戦中。

前時は、「○の３０％はいくらか」ということを学習しましたが、今回は「３０％引きの代金」はどうしたら求められるかを考えます。

先生からのヒントをもとに、２通りの考えが出されました。

今度、スーパーなどに買い物に行ったときに大いに活用できそうですね。

１月１３日（木）、３年生は、３学期最初の外国語活動の時間です。

春(spring)、夏(summer)、秋(fall)、冬(winter)それぞれのイラストを、虫めがねでのぞいてみると・・・

"What's this?"

"It's a・・・"

う～ん、どれも難しい！

ちなみに、春(一番左)は、なんと「カラスの巣(Crow's nest)」！

３年生は、生き物好きの子が多いので、「難問」も簡単に答えていました。

すごい！

１月１３日（木）、学校司書の先生が、１・２年生に読み聞かせをしてくださいました。

「もりのゆうびんきょくのおはなし　ぽすくまです！」（絵／中丸ひとみ、文／坂井治）という絵本です。

手紙を配達することと、はちみつトーストを食べるのが大好きな郵便配達員「ぽすくま」が、森の動物たちに手紙を届けます。

この本は、会津郵便局長会 様・会津郵便局長夫人会 様より寄贈していただいたものです。

ちなみに、この本の絵を担当された中丸ひとみさんは、会津若松市出身の切手デザイナーとして活躍されている方だそうで、それを聞いて、子どもたちはとても驚いていました。

１月１２日（水）、１年生は算数の学習中。

「大きい数」をどうすれば数えられるかを考えています。

たくさんあるので、一目見ただけでは数えられません。

１０個ずつのまとまりにしていけば・・・

数えた結果を、友だちと確かめ合います。

１０のまとまり と ばら を合わせると、数えられることがわかりました。

１年生も、着実に力をつけています。

１月１２日（水）、１～３年生の発育測定を行いました。

４月と比べて、順調に成長しているようです。

４~６年生も、今週中に実施します。

〔おまけ〕

どの子も、脱いだ運動着をきちんとたたんでかごの中に入れていましたよ。

とっても素敵ですね。

１月１２日（水）、断続的に強風が吹くあいにくの天気となった昼休みですが、それを物ともしないのは２年生。

校庭の築山でそり滑りに興じました。

「そり滑り、楽しい！」