2017年9月の記事一覧

  今年度３回目の授業研究会を２年生数学で実施しました。学力向上に向け，各教科１回ずつの研究授業を事前・事後の研究協議会とともに行っています。『「めあと」と「まとめ」の整合性』，『主体的・探究的な話し合い活動』，『知識を活用する場面設定』の研究内容について，教職員全員で研修を深めました。