体育で縄跳び練習をしてからボール運動（バスケットボール）の練習をしました。

ボールハンドリング、ドリブル、シュートの練習をしました。

理科　明かりをつけよう　回路の学習に興味を持って取り組みました。

図書委員会さんの読み聞かせ。おばけが出てくるお話の紙芝居で、みんな静かに、真剣に聞いていました。

　先日1組さんでやったように､生活科で紙飛行機を作りました。皆でどれくらい飛ぶか競争して、楽しく活動することができました。

６年会津型でカレンダー作りをしました。今回の工程は刷りの作業でした。みんな真剣に自分で作った型を使って色をつけました。

第２回漢字検定に４２名の児童がチャレンジしました！　これまで学習してきた漢字の知識を試すために受検した４２名のこのチャレンジに拍手を送りたいと思います。問題に真剣に取り組んでいる子どもたちの姿は輝いていました。
PTA教養部の方にご協力いただき実施できたことに感謝申し上げます。

5年生は体育をがんばっています。今日は12分間走にチャレンジしました。全力で走りきる姿に感動です。

3分（走る）→3分（ジョグ）→1分30秒（走る）→1分30秒（ジョグ）→1分（走る）→1分（ジョグ）→30秒（走る）→30秒（ジョグ）　全力で走った後の心拍数を整えながら、徐々に短い時間で走り続け、持久力を育てていきます。

音楽の学習です。音楽に合わせていろいろな楽器をたたいて鳴らしている様子です。いろいろな音色が聞こえてきてとてもおもしろいですね！

がんばっています算数！！6年間の算数のまとめを行っています。今日は5年生で学習した平均を復習しています。

２年　スキー　三ノ倉スキー場に向けてほおの木スキー場で猛練習しました。

鍵盤ハーモニカの演奏もだいぶ慣れてきました。今日は、きらきらぼしの演奏の練習もしました。

冬の遊びの一環で生活科の時間に作った紙飛行機を飛ばしました。遠くまで飛ばせると歓声が上がりました。

4年2組 算数科研究授業
へこみのある形の面積はどのように求めればよいか、長方形に分けて計算したり、全体から引いたりして、グループで考えをまとめていました。