２日の朝、鼓笛引き継ぎ式が行われました。ギャラリーには１年生から３年生までの全校児童が見守る中，開始３分前からシンとした会場となり，緊張感を持って会が開かれました。６年生は「ドラムマーチ」と「負けないで」を演奏しました。これが最後の鼓笛隊演奏でしたが，最後にふさわしく立派な演奏でした。これまでも優しく下級生に演奏の仕方を教えてくれた６年生です。本当にありがとうございました。
６年生の演奏の後は，主指揮者はそれぞれ立派なあいさつを行い，４・５年生に指揮棒と楽器の引き継ぎが行われました。そして４・５年生による「校歌」が演奏されました。緊張した面持ちでしたが，心を一つにした立派な演奏でした。次の舞台は春の運動会での演奏です。皆さんどうぞ期待していてください。
卒業を前に、今年も6年生一人一人と校長が面談をしました。2校時の休み時間や昼休みを利用して、一人10分ぐらいの面談でしたが、得意な教科や頑張ったこと、中学校生活について、将来の夢や尊敬する人などについて質問しました。少し緊張した面持ちでしたが全員がしっかりと自分の考えを述べ、さすが卒業前の姿だと感心しました。これなら、中学校でもよいスタートが切れると思います。
1月末から毎日3～4人ずつ行ってきた卒業面談が昨日で終わりました。63名全員が、自分の小学校生活6年間に誇りをもち堂々とした姿で卒業証書を受けることと楽しみにしています。
弥生3月。卒業式まで残り15日間の授業日となりました。交通事故０、欠席０、いじめ０を続けていきたいです。
学校通信を「校長あいさつ・学校通信」の欄にも掲載しましたので、ご覧ください。
学校通信№16.pdf
本校のホームページアクセス数が、昨晩ついに12万件を超えました。昨年2月末に7万件でしたので、この1年間で5万件のアクセスがあったことになります。
年々アクセス数が増加しており、みなさんの本校ホームページに寄せる関心が高いことを感じています。そして、関心の高さとともに、本校教育活動へのご理解とご支援をたくさんいただいていることに感謝申し上げます。
これからも、子ども達の頑張る姿や教育情報のタイムリーな発信に努めて参ります。
２月２８日に,青少年育成第一地区会議の女池委員長が来校し,「アイディア漢字」で入選した人たちの表彰が校長室で行われました。
３００点を超える作品の中で選ばれた漢字だけあり，それぞれよく考えられています。
下の漢字は，次の意味があります。さてどの漢字の意味か皆さんは分かるでしょうか？
①ジャングル ②ボランティア ③らくがき ④親友
⑤ヘルメット ⑥アイディア漢字 ⑦異常気象
ちなみに，この中の最優秀作品は⑦の異常気象です。
図書委員会の5・6年生が、朝の時間に1年、2年、あすなろ・なかよし学級にそれぞれ読み聞かせをしました。学校にある拡大絵本の中から選び、とても上手に読んで聞かせていました。
「すみっこおばけ」「パパお月さまとって」「ウララちゃんのたんじょうび」「ねずみのチョッキ」「ふゆのよるのおくりもの」の5冊です。それぞれどのお話を聞いたか、お子さんに聞いてみてください。
また、図書室前は、2月22日の猫の日にちなんで猫特集の本が並んでいます。3月もたくさん本を読んでほしいと思います。
２月２３日（木）今日は長縄跳び大会最終日、５・６年生の競技を行いました。開会式前から練習している５・６年生の顔は真剣そのものでした。ほおの木っこのたくましさ・力強さを痛感させられました。競技の方は、各クラス共に練習の成果を十分に発揮して、好成績で終了することができました。各学年を通して最も良い成績だったのは、６年２組の２９２回でした。各クラスの結果は次の通りです。
５年１組 ２０６回 ５年２組 ２６１回 ６年１組 ２３９回 ６年２組 ２９２回
毎週木曜日の朝に行ってきた、ボランティアの方３名と学校司書による読み聞かせが、今日で終了しました。４月から今日まで、暑い日も吹雪の日も子ども達のために早朝よりおいでいただき、心温まるお話をたくさん聞かせてくださいました。
１年生から６年生までのべ８６回。２４日間にわたる読み聞かせでした。本当にありがとうございました。来年度４月からもまたお世話になります。
２月２２日（水）今日は、３・４年生の長縄跳び大会を実施しました。緊張からか、胸に手を当てて祈る児童や手の汗を何度も拭いている子どもを見かけました。みんな、チームのために、クラスのみんなのために、一丸となって頑張ろうとする気持ちが表れていたと思います。各クラスで円陣を組み、気合を入れてから、競技を開始しました。どのクラスも素晴らしい頑張りでした。結果は次の通りです。
３年１組 ２００回 ３年２組 ２３７回 ４年１組 ２０８回 ４年２組 ２３５回
２月２２日（水）の４校時に，スクールカウンセラーの齋藤先生をお招きし，「心の健康教室」を開催しました。テーマは，「充実した中学校生活を送るために」です。
４月からの新しい中学校生活に，子どもたちは期待と不安を持っています。そのような子どもたちに次のお話がありました。
１．自分をしっかりと見つめよう！
２．自他の違い（個性）を受け入れよう！
３．社会のマナー，心のマナーを守ろう！
４．小さな目標で成功体験を積み上げよう！
子どもたちは，充実した中学校生活を送るために，真剣に話を聞いていました。今回のお話を今後の学校生活に生かしてほしいと願っています。