いよいよ明日は、卒業式です。

　会場の準備は整いました。５年生が一生懸命に頑張っていました。

　さあ、６年生のみなさん今日はぐっすりと寝て、明日への力をためて

ください。

　小学校生活の有終の美を飾ってくれることを祈っています。

　最高のコンディションで、最大のパフォーマンスで、最良の思い出を！

　今日も６年生による校舎内外の清掃活動が行われました。

校長室の鏡や窓ガラスがピカピカになり、とても明るくなっ

たように感じられました。

６年生による校舎内の清掃活動、整理整頓などが連日行われています。

「自分たちがお世話になった小学校に何かできないか。」

「感謝を行動に表したい。」

・・・そんな子どもたちの思いから始まったそうです。

小学校生活も残り８日間となりました。

一日一日を充実させたいという６年生の思いが伝わってきました。

本日、６年生主催の感謝の会に招待されました。

テーブルに置かれた式次第、各班からの出し物、そして、感謝の手紙・・・・

全てのものに６年生の温かい心がこもっているのを感じました。

熱いものがこみ上げてきました。とてもうれしかったです。

そして、一年間の子どもたちの成長に驚き、感動しました。

本当にすばらしかったです。

６年生のみなさん、楽しいひとときをありがとうございました。

「６年生のみなさん、今日までありがとうございました。」

「中学校に行っても、がんばってください。」

・・・体育館がたくさんの拍手と歓声でいっぱいになりました。

　それぞれの学年からの出し物は、ダンスあり、替え歌有り、

クイズありで、どれも心のこもった内容のものでした。

　卒業まであと２週間あまりとなりました。

　６年生のみなさん。残りの小学校生活の一日一日を大切に

すごしてほしいと思います。

　６年生が、2020年度から必修化されるプログラミング学習に挑戦しま
した。自動車型のロボットにパソコンで設計したプログラムを転送し、
思った通りに動くまで何度も検証と修正を繰り返します。今日のお題は
「壁に囲まれた迷路から脱出せよ」です。どの班も、チャイムがなるま
で夢中で活動していました。

　
　

　福島県テクノアカデミー会津から、先生や学生さん達が「会津観光ド
リル」の説明に来てくださいました。会津の名所や名物について、クイ
ズ形式で楽しく分かりやすくまとめてありました。喜多方に関する問題
もありましたが、ばっちり正解できました＾＾　会津弁の会話例もあり、
しっかりと発音？できました。

　
　

　森林環境学習のまとめとして、５年生が木工に挑戦しました。
　まずは、木材に詳しい講師の上野さんに、無垢材の良さや木材の
有用性についてお話しいただきました。その後、木の感触や香りを
確かめてから、作品作りに挑戦しました。

　
　

　学年末の授業参観と懇談会がありました。
　「できたよ発表会」「ジャンケン屋さんを開こう」
「日本とつながりの強い国を紹介しよう」など
各学年ごとに楽しい内容の授業が展開されていました。
　一年間の成長を感じる瞬間でした。
　
　
　

　全校朝の会で表彰式がありました。
　書き初め展や作文などで「最優秀賞」「優秀賞」「優良賞」
「特選」など、輝かしい成績をおさめた児童たちの姿が壇上に
並びました。みな誇らしげな表情でした。