どうやって求める？

　９月２１日（木）の算数の授業です。６年生は円の面積の応用問題をグループで考えました。

　今日は、オムライス型（子供が名付けました)の面積を求めます。かなり苦戦していました。

　４年生は割り算の計算をドリルでたくさんしていました。割り算は嫌いや苦手にしている子供が多くいます。最後まで集中して頑張っていましたよ