こんなことがありました!

どっちが長い

 12月7日(木)6年生の理科の授業の様子です。

 発電機を同回数回し、豆電球とLEDでどちらが長く点灯しているか、比較実験をしていました。

 もう身の回りに当たり前にあるLEDライト。子供達の予想通り、LEDの方が長く点灯していました。

分かっていても実際やってみると、考えの裏付けになるので、実験は大事なことだと改めて感じました。