こんなことがありました!

どっちが速い?

 5月24日(水)4年生が理科の電流の働きの学習をしました。

 キッドを使いながら、並列直列に電池を並べた時、どっちが電流が強く流れるか体験しながら学習しました。

 予想を立て、実験し、気づいたこと分かったことをまとめていきます。

さて、どっちが多く電流が流れたのかな?