進んで学ぶ子どもたち

明日行われる陸上大会の会場作成のため、２学年担任が５時間目に不在となりました。

代わりに、校長がプリントによる自習（国語）を担当しました。

プリントの内容は、主語・述語の関係や修飾語と被修飾語の関係を把握するものでした。

文章を理解するためにとても大切な能力の１つとなります。

そのため、校長から子どもたちに確認の質問をしながら、プリントを進めました。

２年生の進んで学ぶ意欲を感じ、素敵な１時間となりました。