やさしい心！　NO.110

　２年生の国語科の「お手紙」の学習で、「なぜ、かたつむりくんにお手紙を頼んだの？」という問いに対し、「がまがえるくんに、自分が書いたと分からないように。」という発言から、「分かった！」「分かった！」と声が上がり「がまがえるくんが、がっかりしないように。」等々、思いやりの感じられる発言がどんどん出てきます。心が育っていることを実感できる瞬間でした。