3年生授業研究　　No.171

　7月11日(木)　4校時目に3年生算数科の授業研究を行いました。「暗算のしかたを考えよう」という学習で、子ども達は、いろいろ考えます。「54を50と4に分けて考える」「18を、およそ20と見る」など工夫して考えていきます。そして、考えを交流する場面では、友達の考えをよく聞いて理解しようとしていました。