ICT教育の波！　数学科

　ICT 機器を活用した授業の展開を、数学コアティーチャー（平子先生）とともに参観しました。実際に動画を観ることにより、動きの変化を捉えることが理路整然と確認できます。関数Y＝aX2（Xの2乗に比例する関数）の場面です。ボールが坂を転げ落ちる距離は、、、。変化に対する計算式を勉強していきます。200アップを達成！（201）