全国学力・学習状況調査！　　

　生徒一人一人の課題を把握し、指導につなげるために行い、結果から生徒のつまずきを把握することで、学習指導の改善・充実に生かします。全国の中学校3年生が実施しています。本校でも、各人がマークシートに記入していました。（533）