12/12（火）５校時目に２年生の算数のポイン授業を行いました。本時のねらいは乗法九九を総合的に活用し問題を解決することを通して，九九の理解を深めることです。児童は今までに１～９の段までの学習を終了しました。それを活用して・・・・・
  今日のめあては・・・　
　　☆　　箱のチョコレートを先生が６個食べてしまいました。残りはいくつ?どうやって求める?
    
   いろいろなまとまりを見つけています。
   ホワイトボードにまとめて説明しました。
　縦に図形を分解したり、横に分解したり、もともとあった数から食べた分を引いたり，図形を変形させたりと、それぞれ同じ数のまとまりを探していました。
　今日のまとめは!
　同じ数のまとまりを作るとかけ算で求めることができるです。
　さあ、では問題をやってみましょう。教科書の問題はむずかしいかなぁ・・・。できるかな？
　　　　　 
   　
　
  そうか～！３のまとまりかぁ！でも、６のまとまりや２のまとまりの子もいるね！
  ちゃんと同じ数のまとまりを見つけ、かけ算で求めることができました。
  楽しい授業でした。ポイント授業参観だったのに、ついつい全部参観してしまいました。
  ２年生！長嶺先生！頑張りましたね。