松山小学校の教育目標

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こんなことがありました!

反比例

2025年11月25日 10時33分

 6年生が算数で「反比例」を学習していました。表の数値の変化から反比例しているかどうかを判断する学習です。反比例の性質を利用して,正しく判断することができていました。

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