「しかる」ことも「ほめる」ことも実は、心も体も伸び盛りの子どもにとっては、とても大切なことだと思います。

　子どもがいけないことをすればしかります。よいことをすれば、当然ほめます。これは、保護者にしても、先生にしても同じことです。

　しかし、日常のことなので、「しかり方」「ほめ方」をじっくり 考えることは難し

いのではないでしょうか。

「しかる」といっても、たいへん難しいテクニックだと思います。

　まず、タイミングです。それを逃すと効果どころか、逆効果になってしまうことがあります。

　私は、その場でビシッとしかり、子どもが「自分が悪いことをしたから、しかられた」と分かった時を逃さずにしかることがよいと思っています。

１　いつまでもクドクドと尾を引かないこと

２　ヒステリックにならないこと

３　前にしかったことまで、持ち出さないこと

４　反論したときは、打ち消さないで子どもの言い分を聴くこと

　子どもの気持ちになって考えて、子どもの目の高さまで下りることができるようなしかり方なら、それは素晴らしい、しかり方であると思います。よく「ほめて育てる」ということを聞きますが、ほめることを忘れてはいないでしょうか。子どもは、ほめられれば一生懸命やります。親子で何を今さらと思わず、ほめてみてください。ちょっとのことでも構いません。 こうして考えてみると「ほめること」「しかること」どちらも難しく、しかもタイミングが大切ではないかと思います。