朝から雪が降り続き、久しぶりの雪の中での登校となりました。

春の近づきを感じながら、一面の銀世界。

体調に気をつけながら今年度終了までがんばってほしいと思います。

鼓笛移杖式に向けて旧鼓笛隊と新鼓笛隊で練習を行いました。

旧鼓笛隊は6年生を中心にまとまった迫力のある演奏ができていました。

新鼓笛隊は、毎日の練習の積み重ねにより、音のまとまりが出てきた良い演奏になっています。

一つ一つの行事が年度の終わりが近づいていることを教えてくれます。

２年生と４年生で同じ時間に算数の図形の学習をしていました。

２年生は箱の一つ面の形について平面の学習、４年生は箱はどんな形が集まっているか立体の学習でした。

２年生の学習が４年生の学習につながっている場面でした。どちらの学年も真剣に形を見ながら特徴を

まとめていました。

農業作文コンクールで３年生の佐藤さんが優秀賞を取りました。

「がんばって作ったニンジン」という題で育てた苦労を作文にしました。

イモムシがついたのを割り箸でとっていたのが大変で、インターネットで調べた

枝豆を一緒に植えると虫が来なくなることを見つけ実践しました。見事に

イモムシがいなくなりました。このような努力を作文にしたことが評価されたようです。

おめでとうございました。

鼓笛の移杖式にむけ、１～５年生が練習を頑張っています。

伝統を引き継ぐために６年生から教えてもらったことを生かそうと昼休みに練習を続けています。

6年生に繭で作った手作りのコサージュが届きました。

ひまわりの会の方たち4人で作ったそうで、卒業おめでとうの文字と一人ひとりの名前が入ったものです。

手作りコサージュは30数年間前から続いているそうです。

心のこもったコサージュを胸に卒業式での晴れ姿を楽しみにしています。

ひまわりの会の皆様大変ありがとうございました。

ランチルームの前にひな飾りができました。

５・6年生が写真を見ながら並べてくれました。

昭和の終わり近くに卒業記念として送られた物だそうで、30数年間飾られている物だそうです。

４～６年生がソフトバレーの学習をしています。

４年生はビニールの軽いボールで、５・６年生はゴムのソフトバレーボールで

ゲームを行っています。どちらもファーストタッチはレシーブで、２回目の子は

キャッチOK,３回目の子がアタックするという三段攻撃というルールです。

初めはうまくいかなかった子どもたちですが、回を重ねる打ちに作戦を考えるほどになりました。

先日紹介した6年生の図工の作品です。

それぞれの夢の姿が表された作品となっています。

細かいところまでていねいに作業しとても上手な作品になっています。

地区児童会で今年度の反省を行いました。

登校時の問題や地区で遊ぶときの危険なこと、春休み中に気をつけることなどを

6年生が中心になって話し合いました。

もうすぐ今年度も終わりになります。残り少ない時間を安全に楽しく過ごしてほしいと思います。