「あいさつ」について考える！！

全校朝の会で、あいさつ作文の発表がありました。この発表は、｢あいさつの意味｣や「さわやかあいさつの仕方」などについてみんなで考え、「あいさつが自慢｣の塩川小学校にするために行っています。
今日は、４～６年生の３人が発表しました。

４年Ｋ．Ｍさん
　あいさつは、自分から進んで、相手の目を見て、大きな声であいさつすることが大切です。それをきちんと守ってあいさつしていたのは、２年生のひめかちゃんでした。私より小さいのに立派なあいさつをしていたので、私も大きな声であいさつがしたいと思いました。私も上級生の仲間入りをしたので、小さい子に負けないでがんばります。

５年Ｉ．Ｉくん
　運営委員としてあいさつしたとき、たくさんの人からあいさつを返されたとき、「あいさつするのって、なんて気持ちがいいんだろう」と感じたのです。これが本当のあいさつなんだと思いました。今、僕はあいさつが得意です。だから、家でも学校でも自分から進んであいさつし、心のつながりを大切にしていきます。

６年Ｎ．Ｒくん
　僕は、登校するときに、地域の人にあいさつをします。以前、地域の人からあいさつを返されたとき、明るくおはようと返してくれ、やっぱりあいさつはいいなと改めて思いました。登校のとき、元気よく大きな声であいさつしたら、僕の後ろにいた一年生も大きな声であいさつしました。あいさつが続いてとてもうれしくなりました。あいさつは、学校を豊かにします。みなさん、僕と一緒にさわやかなあいさつをしていきましょう。

　※　発表の仕方もたいへん上手でした。みんなよく聞いて、考えていました。