こんなことがありました!

鉛筆 日々、授業研究!! その2

今日は、5年1組で算数の授業研究を行いました。
前時に、分数の加減計算は、分母を揃える(通分する)ことで計算できることを学びました。
本時は、最小公倍数を見つけて通分することで、速く正確に計算できることを見つけ出しました。

本校の目玉「友達との対話」