ふりこの実験

　５年生が理科で、ふりこのきまりを見つける学習をしました。今日は実験２のおもりの重さを変えて、ふりこの１往復する時間を調べていました。グループごとにストップウォッチで計りながら３回の平均を出していました。次の時間には、振れ幅を変えて、ふりこの１往復する時間を調べるようです。これらの実験から、振り子の１往復する時間は、何によって変わると言えるのかについて、自分たちでしっかり答えを導き出すことを期待しています。