５年生の体育科の授業

５年生は、校庭でハードルの学習をしていました。始めにミニハードルを使ってリズムをつかみました。その後、自分の歩幅にあったハードルのコースで練習しました。繰り返し練習していくうちに、リズムをつかみテンポよく走ることができるようになりました。