素敵な塩小児童に育てるために！

社会力や学力を高めるために有効なのは、子ども同士の教え合い学び合いです。
本校では、「教育力のある学級集団づくり」を、その必要条件・前提条件と考え、自己肯定感や友達肯定感を高める「なかたくタイム」の実施や、ダメなものはダメを教えるための「規律･礼儀」の徹底を行っています。
昨日は、学級集団に、子ども同士の認め合いが身に付いているか、ルールが身に付き徹底しているかを観たり、その指導の成果を分析するＱＵテストにかかる研修会（講師は、会津大学上級准教授の苅間澤先生です。）を行いました。
安心でき、学び合い高め合える学級集団に育て高めるための視点や方法を、たくさん学びました。