授業研究６－２

10月22日(火)

　6年2組で授業研究会を行いました。算数「複合図形の体積の求め方」を行いました。５年生の時に体積の求め方は学習していますが、「底面積と高さ」の観点から答えを出す新たな考え方を学びました。