チョコレートの数は？

２年生の算数の様子です。箱に入ったチョコレートの数を計算で求める学習をしていました。図を使って同じ数ずつまとまりを作ってかけ算で計算したり、他のまとまりと合わせるためにたし算を使ったりしながら答えを求めていました。１つの考えだけでなく、別の考えでも答えを出そうと頑張っていた子どもたちでした。