６年生がんばってます。

今日は６年生の２回目の授業研究を行いました。比例の関係を式に表す学習でしたが、自分の考えと友だちの考えの共通点や相違点などを話し合いながら式に表すことの有効性などを捉えることができました。一人一人の書く力も確実に高まっていることも感じ取ることができました。