★かけ算の式のちがいを説明する～２年算数科授業～

　今日は、２年生の算数科の授業を先生方全員で観ました。生活科で１年生との交流学習が予定されている中、１年生にプレゼントするメダルを作るという身近な場面を問題化し、「２×５」と「５×２」という２つの異なる式について、被乗数と乗数の意味を考えて説明をするという学習です。子どもたちは、互いの考えを交流させ、「１つ分」と「いくつ分」のちがいをよく考えて立式することが大切であることを見い出していました。