４年生の研究授業がありました。１８０°より大きな角度の測り方を考えていました。これまでの学習を生かして、角を組み合わせたり、３６０°をもとにして引いたりして工夫しながら解いていました。図形を多面的に見る力もついてきています。

　

　

　

２年生が自主学習ノートを確認しあっていました。もうすっかり定着している自主学習ですが、内容にもかなり広がりが見られるようになりました。お互いのノートの良さを確認し合っていました。

　

　

６年生が図工で見え方を工夫した作品づくりに取り組んでいました。ある位置から見ると形がそろって見える作品です。下級生も試しに見比べていました。

　

　

４年生が算数で角度の学習に取り組んでいました。分度器の使い方は既に学んでいますが、分かっている角度をもとに、隣接する角度を求めるという内容です。２直角は１８０度というヒントをもとに解決にたどり着くことができました。

　

３年生が学級会で学級目標の振り返りを行っていました。４月に立てた学級目標に対して今の自分たちの様子を発表し、もっとよくしていくためには何が必要か考えていました。