ようこそ！！喜多方市立塩川小学校のホームページへ

 

　令和７年度も「あいさつ・もくひょう・つたえあい」の力をさらに伸ばし、「さわやかで素敵な塩川小学校」を校風とした、「自分を誇れる子」「地域に誇れる塩川小学校」づくりをしてまいります。

　　　　　　　　　　　　
　　●気持ちが伝わる「あいさつ」ができる子ども　　　⇒　共助・協働・ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝの力
　　  ●「もくひょう」を持って努力しやり遂げる子ども　⇒　自己啓発の力
         ●考えや想いを「つたえあい」できる子ども　　　　⇒　思考力・判断力・表現力

 

         Ｒ７　学校経営・運営ビジョン.pdf

　　  R7　学校要覧【スクールインフォメーション】.pdf

　　R7行事予定 ※変更になることがありますので、学年だより等でご確認ください。

 
 【お知らせ】
           
　　＜保護者の皆様へ＞
　             〇　令和７年度「ＰＴＡ広報やなぎ」　　
             　　令和7年7月14日発行　第153号.pdf　

新着情報

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お知らせ　～学校からのお知らせを掲載します～

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こんなことがありました！

「十の位と一の位に、分けて計算するとできます。」～学びの実感が高い授業～

2018年10月10日 12時06分

今日は、３年２組で授業研究が行われました。
前時に学んだ「６０÷３」の計算の仕方を生かして、本時は、「６９÷３」の計算の仕方を考える授業でした。
写真にあるように、子ども達は、「６０÷３」の計算の仕方を生かして、意欲的に問題解決に取り組みました。
本校の目玉である「対話的な学び」を中心に授業を進め、最後は、ペアで学んだことの振り返りを行いました。その後、適用問題に取り組んだのですが、みんなが「解けるー。」と、新しい問題をぐんぐん解いていました。

　分かったことをペアで分かち合いました。