事業計画、事業成果

　１　児童会、生徒会が主体となった取組（各校）

　　〇　児童会、生徒会による啓発活動を推進する。（スマートフォンや通信機器使用のルール作り）（生徒指導主事、児童会・生徒会担当）

　　　　塩川中学校スマホルール.pdf

　２　授業による取組（家庭科、道徳科、体育科（保健体育科）、学級活動、総合的な学習の時間）（家庭科、道徳科、体育科（保健体育科）教員、学級担任等）

　　〇　塩川中学校では、保健領域、食育領域、情報モラル等の指導を重点的に行うため、外部講師を招聘し、より専門的な指導を行う。

　　　　　・食育領域では、栄養士を招いた授業を実施する。

　左：伊藤利恵子栄養士（市保健課）右：佐藤健太郎栄養士（市教委）

　　　　　　・保健領域では、１年「睡眠」に関する領域、２年「生活習慣病」に関する領域、３年では「感染症予防」に関する領域において、医師等による授業を行う。

左：村山先生（会津中央病院）

中央：樋口先生（会津医療センター）

右：武田先生（ほっと☆きらり）

　　　　　　・情報モラルについては、生徒・保護者への啓発として、専門家を招聘し、情報モラル講演会を開催する。

目黒先生（教育のための科学研究所）

　　〇　駒形小学校においては、専門家を招聘し、食に関する授業を行う。

鈴木先生（会津短大）

　３　全校的な取組（各校）

　　　〇　養護教諭や栄養士による全体指導

　　　〇　基本的な生活習慣に関するアンケート調査の実施

　４　家庭との連携

　　　〇　朝の具だくさんみそ汁週間の実施（各校）

　　　　　これまで塩川地区で実施してきている「朝の具だくさんみそ汁週間」を継続する。

　　　〇　弁当の日の取組（各校）

　　　　児童生徒が自分で作る弁当の日を年間計画に位置づけ、関心や意欲を高めたり、感謝の心を育んだり、食を自らが担う力を培う。

　５　学校運営協議会との連携（各校）

　　　〇　各校学校運営協議会における連携方法の協議

　６　保護者・地域への学習機会の提供、情報の発信（実行委員会だより、パンフレット等）

　　　〇　児童・生徒及び保護者への啓発として、情報モラル講演会、自分で作る弁当講演会を開催する。

「弁当の日で身につく力」講演会（堂島小　竹下和男先生）

　　　〇　スマートフォンやタブレット等の家庭でのルール作りをお願いするパンフレット、実行委員会だよりを作成し、保護者及び塩川地区内へ配布する。

　　　〇　生活自己マネジメント力育成を促すのぼり旗等を作成し、各校での活用を図る。