校長室前に多くの情報を提供しています。学習に関すること、生活に関すること、将来に関すること、文化・芸術・スポーツ､各種イベント　エトセトラ！
　2月に入り寒い日が続きますが、新作も多く、自宅（DVD）や映画館にて映画鑑賞はいかがでしょうか？　映画館は身近にありませんが、大きなスクリーン、ど迫力の音声、臨場感あふれる会場など、その場でしか味わえない感動があるかもしれません。三連休がまもなく！（ｶﾐﾝｸﾞｽｰﾝ）自宅の周りの雪かきで爽やかな汗を流し、喜多方ラーメン祭で舌鼓を打ち、チョットお出かけ映画鑑賞、そして、１・2年生は期末テストに備えること。充実した連休を過ごしましょう！（459）

　学校司書の本田さんが選定したテーマは「元気と健康『受験も、部活も、オリンピックも、栄光をつかみ取るのに一番大切な事！』」です。〔さよならの贈りもの〕〔かぎりなくやさしい花々〕〔ビタミンの秘密をさぐる〕など、ぜひ、手にとって読んでみましょう！　生きることの素晴らしさ、命の大切さが伝わってくると思います。次の出番を待つように「バレンタインコーナー」も見付けました。（458）

 

　今年の冬は気温が上がらず、氷点下の毎日です。本校の正面玄関及び昇降口は北向きで、日が差しません。結果、積もった雪が溶けず部分的にアイスバーンの箇所が出来ます。生徒たちには、転倒防止について話をしています。また、道路路側面も積雪によりかなり狭められ、徒歩による登下校が心配されます。そのよう中、2年生の有志が玄関周辺の雪かきを行い、頼もしい限りです。女性教員もお手伝い、嬉しい限りです。「さつきヶ丘」方面からの徒歩生徒は、駐輪場と体育館の間(写真：下段・中央)を通りましょう！学校周辺の様子をご覧ください。（457）
　
   
   　

　2月5日、本校にて、第2回喜多方一中学区改善委員会を実施しました。構成メンバーは第二小、豊川小、慶徳小、第一中のPTA会長・副会長、校長・教頭であり、指導助言者として市教委より金成指導主事に参加いただきました。協議内容は、（１）4校共通評価項目（1：将来の夢や目標、2：話の聴き方、3：進んで挨拶、4：授業の分かり易さ、5：家庭学習習慣、6：基本的な生活習慣の定着、7：授業参観やPTA活動への参加）からの成果と課題（２）小中連携での改善策（３）各学校経営ビジョンなど、各校の特色ある取組から、小・中の生活や学びの連続を如何に連携していくかなど、熱く協議が展開しました。特に「情報・メディア」については、小・中が同一ベクトルで推進することを具体的に話し合いました。金成指導主事からは、①学校司書の全校配置（心を耕すための読書指導）②スマホ等の正しい使い方の徹底とルールづくり③学区共通項目の改善策の検証④市の指導重点の確認についての助言がありました。改めて、一中学区の作成資料を利活用し、出来るところから実践していくことを確認しました。（456）
  29家庭学習の手引き（表）.pdf    29家庭学習の手引き（裏）.pdf   
 ５つの約束保護者用.pdf

　後期生徒会総会に向け、一年生の一部が参加できない中、生徒会委員会・部活動の反省会を行いました。2年生を中心に後期活動の反省・改善。生徒の話し合い活動に耳を傾けてみると、「活動の成果が何か？、その理由はどんなことか？」また、「課題はどんなところにあったか？、実行するために何が不足したのか？」さらに、「今後どのようにすればよいか？、一人一人の自覚や責任が大切ではないか？」など、部長が積極的に進行している部署、担当教師の指示を受けながらまとめている部署など、生徒会総会資料づくりに真剣に取り組んでいました。生徒会総会では理路整然と説明できる姿を期待したい。（455）

      
      
      　　　

　1年1組の数学TT授業を参観しました。インフルエンザが蔓延していることもあり、生徒は全員マスク着用です。円柱や立方体の表面積を求める学習でした。それを求めるには、展開図を作成する必要があり、先ず個人で考え、隣同士で話し合い、自信のある生徒は友だちに教えていました。生徒同士の学びは、理解度を深め、確実な定着につながります。髙橋先生の授業では、板書事項「要点」「確認」「活用」「振り返り」がしっかりと押さえられていました。　また、チョットした平子先生（TT）言葉かけが、自信を付け、意欲を高めます。（454）

  
  

　【速報】　学級閉鎖のお知らせです。
　本日、1年２組、３組のインフルエンザ罹患者及び、発熱による欠席者の状況から、学校医と協議、指導の下、1年２組、３組を学級閉鎖の措置を取ります。
　閉鎖学級及び期間は、1年2組、3組　2月6日（火）～8日（木）3日間です。　因みに、インフルA　2組（6名）、3組（4名）　計10名
　詳細については、保護者の皆さんに「インフルエンザ等の感染に伴う対応について」でお知らせします。

　Ｈ２９インフルエンザ流行による学級閉鎖ついて.pdf

　生徒会執行部が中心となって校長室、職員室、各教室・特別室、体育館など、校舎中に響き渡る声で「鬼は外！　福は内！」と豆まきをしました。嬉しいこと・喜ばしいことなど「福」は内へ、よくないことなど阻害するものは「外」へ！　（452）

  
  　　　

　節分の由来－２月３日は「節分（せつぶん）」ですね。節分には、豆をまきますが、これは中国の習俗が伝わったものとされています。豆は「魔滅（まめ）」に通じ、無病息災を祈る意味があります。豆まきは一般的に、一家の主人あるいは「年男」(その年の干支生まれの人)が豆をまくものとされていますが、家庭によっては家族全員で、というところも多いようです。家族は自分の数え年の数だけ豆を食べると病気にならず健康でいられると言われています。（歳時記の用語「節分の歴史と由来」より抜粋）
　本校でも、日本の伝統的な年中行事の一つとして、校舎内で豆まきを行います。喜一中として「多くの福を招き入れ、よくないことは極力外へ出す」ことの意味を含めて実施します。第１に、個々の生徒の安全・安心を、また、保護者・教職員など、ご家族が健やかに過ごされることを願い、大きな声で「福は内！　鬼は外！」　教職員（チーム一中）一同今年も頑張ります！（450）