読み聞かせボランティアの方による、読み聞かせをしていただきました。興味を持って聞き入ることができるような、とっても素敵な読み聞かせでした。実は知っていた本の内容だったようですが（感想を聞くまで分からなかったくらいです！）、初めて見る、初めて聞くお話かのように、真剣に、集中して聞き入っていた３年生です。

　心を込めて読んでくださった、読み聞かせボランティアの方、本当にありがとうございました。また来年も楽しみにしています

今年初の雪に大喜び！

「はやく雪遊びしたい！」と雪が積もるのが待ち遠しい様子の1年生でした♪

喜多方市総合学力調査。

外は雪が降っていて、喜ぶ子どもがいれば、悲しむ子どももいて・・・。

それはともかく、今日と明日の２日間、これまでの学習の成果を発揮する日がやってきました。

１点でも多く取ろう。粘り強く最後まで取り組もう。

11月27日(月)。5年　体育。ハードル走の授業。

この学習はリズムよくまたぐことがめあてです。

インターバルを、できれば３歩で、だめなら５歩で。

中には４歩の子どももいました。

授業の終盤に記録会をし、学習のまとめとしました。

　生活科の時間に準備してきた「おもちゃまつり」。今日はいよいよ本番です。２年生は、この日のために何日もかけていろいろな動くおもちゃを作ってきました。はじめて作ったときはなかなかうまく動かないものもあり、試行錯誤の日々でした。友だちの知恵を借りながら、楽しく遊べるように工夫をするなど、班で協力することの大切さも学習した２年生です。

１年生が「楽しかった」「おもしろかった」「招待してくれてありがとうございました。」との感想を言ってくれて、とても満足した様子でした。２年生は、１年生に楽しく遊んでもらうことができ、ニコニコ笑顔がいっぱいでした。１年生、ありがとう。そして、２年生がんばりました。

飼育栽培委員会による集会活動を行いました。

はじめは、委員会の活動内容の発表でした。

次に、飼っている「うさぎクイズ」を行いました。

「うさぎのいちばんすきなやさいはどれ？」の答えが「ブロッコリーの葉」と知り、みんな(ﾟДﾟ)

楽しい集会活動になりました。

最後にお願いがありました。

「うさぎのえさになるものがあったら持ってきてください」

11月23日(木)、喜多方商工会議所において表彰式が行われました。

本校からは、1名の児童が優良賞を受賞しました。

おめでとうございました。

また、多くの児童が出品したので、優秀学校賞もいただきました。

　今日、４年生は冬至カボチャづくりを行いました。初めは、固いカボチャを切ることにドキドキしていた子どもたちですが、協力しながら調理を進め、どの班もおいしい冬至カボチャをつくることができました。

　つくった冬至カボチャは、給食と一緒に食べました。今年の冬至は、今日からちょうど1ヶ月後の12月22日です。

　４年生のみなさん。今日の経験を生かして家族に冬至カボチャを振る舞ってみるのはどうでしょうか？

　理科の時間に糸電話を作りました。教頭先生から作り方を教えてもらい、糸と紙コップを使って、糸電話作りがスタート（・・・絡まってしまった糸ほどきに、時間を使い果たした子も・・・）

　廊下や階段で、糸の長さを調節して、「聞こえるか」実験です。

　４人で糸をクロスさせて実験していた子ども達もいました。

　みんな友だちの声が聞こえたかな？

　５・６時間目に、先週刈り取ったこうぞを蒸して、皮を剥ぐすべ取りの作業を行いました。蒸してすぐのこうぞはスルスルッと皮がむくことができ、子どもたちも「すごい！簡単にむける！」と声を挙げていました。

　次に、包丁を使って表面を削る作業を行いました。これが結構大変で、はじめこそコツをつかめずに苦戦する子もいましたが、やるうちに職人のようにきれいに削る子も増えてきました。

　卒業証書作りの作業はまだまだ続きます。次は、「たたき」です。農業科支援員の方には「お楽しみに」と、お言葉をいただきました。果たしてその真相は･･･？