こんなことがありました!

鉛筆 およその数

3,4年生は算数に取り組んでいます。4年生はおよその数の学習です。概数について理解し、概数を用いたり計算の見積りをしたりすることが目標です。今回はどんな時におよその数を使うかについて話し合っていました。3年生は間接指導の時間、課題を学習リーダーを中心に答え合わせをしています。自主的に取り組む姿勢が素晴らしいです。