６年生　授業研究

１１月２７日（金）に、６年生の授業を校内の先生方で参観をし、放課後にその授業について話し合いをする授業研究会を実施しました。

今回の授業は、算数科の比例の授業で、紙束の枚数は、重さや厚さに比例すると考えて、全部数えなくても紙を３００枚用意する授業です。

子どもたちは、重さに着目をし、紙１０枚の重さから３００枚を用意することを考えました。

６年生は単式の学級ですが、昨年度まで経験をしてきた複式学級のよさを生かし、グループや全体で話し合うときに学習リーダーが学習を進めていきます。

担任はそのアドバイスにまわります。

一方が何倍すると、もう一方も同じく何倍するという方法、「決まった数（比例定数）」を活用する方法、１単位の値から全体を出す方法と様々な方法について話し合いました。

見事重さからおよそ３００枚の紙を用意することができました。

みんなとともに笑顔いっぱい、上三宮小学校は、複式学級のよさを追求しいています。