こんなことがありました!
かたづけよう!
5年生は家庭科で「かたづけよう身の回りの物」の学習です。自分の机や教室の小物など、箱を使ったり、仕切りをつけたりして身の回りの整理・整とんをするとともに,ごみや不用品の処理をしていました。見た目を良くするためだけではなく,次に使うことを目的にして整理整頓に取り組んでいます。6年生は理科の学習です。ペットボトルに水と二酸化炭素を入れて、よく振ると・・・・二酸化炭素の量が減りました!炭酸水の出来上がりです。気体が水に溶けることがわかりました!
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