研究授業でした！

３・４年生で算数の研究授業を行いました。３年生が「10000より大きな数を調べよう」、４年生が「倍の見方」です。３年生は16000をいろいろな表し方をします。計算、不等号、言葉など３人で話し合いながら進めます。４年生は除法を使って何倍か求めることを考えることができました。