学校日記

鉛筆 三角柱の体積は・・・

10月2日(月)、6年生の算数の学習のひとコマ。

三角柱の体積の求め方を、小グループで話し合いながら考えました。

 

そこから出された3通りの式について、別の友だちがその意味を説明しました。

 

教え合い・学び合いの場があり、子どもたちが互いに認め合う6年生、素敵です。